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• 【光明日报】赓续陕北公学红色传统 以“1+3+N”模式服务终身学习

  西北政法大学源自1937年诞生于延安的陕北公学，是党在抗战时期创办的第一所干部高等学校。从陕北公学、延安大学到西北人民革命大学，老一辈革命家立足西北，为解放区培养大批干部所积淀形成的办学传统，在这所政法名校代代赓续。历经近90年发展，学校现已成长为法学特色鲜明，哲学、经济学、管理学、文学等多学科协同发展的多科性大学，7个专业入选国家级一流本科专业建设点，19个专业获评省级一流专业；“刑法学”“行政法学”等17门课程为国家级一流课程，41门课程获批省级一流课程，是陕西省干部教育、农业农村部“耕耘者”振兴计划等十余个国家级省级培训基地，在国家安全、基层社会治理、法治政府建设等领域形成突出研究优势。 依托厚重红色基因与法学学科优势，西北政法大学继续教育学院（前身函授部）自1983年成立，至今走过43年办学之路。学院1984年招收首届法律专科函授生，现开设高中起点本科、专科起点本科两类学历继续教育，并承担大量干部短期培训任务。40余载深耕不辍，学院立足西北、突出法治特色、坚持实践导向、持续改革创新，探索构建“1+3+N”继续教育人才培养模式：“1”即赓续陕北公学红色传统，坚守立德树人根本；“3”即扎根西北办学定位、打造特色实践课程体系、运用数字技术赋能教学；“N”即持续迭代、不断丰富的育人实践经验。建院以来，累计培养学历教育人才2.5万余人，开展非学历干部培训20余万人次，年均办班400余个，学员满意度长期稳定在98%以上。 传承陕公红色基因 将立德树人贯穿育人全过程 陕北公学从诞生之日起，就肩负着为党培养革命先锋队的使命。当年陕北公学、西北人民革命大学在西北的宝贵传统，为学院继续教育涵养精神源泉。学院大力弘扬延安精神、照金精神，依托延安革命纪念馆、照金纪念馆、八路军西安办事处纪念馆、陕西历史博物馆等红色与历史文化阵地，坚持落实“两个课堂并轨”。在学历教育与人才培训中，将红色场馆打造为沉浸式实践育人第二课堂；同时推动课程思政有机融入法学专业教学，把延安精神、陕甘边革命历史融入专业课，实现思政主课堂与课程思政同向同行，既满足广大学员高质量学习需求，也锤炼了一支兼具理论功底与思政素养的师资队伍。 锚定西北大地办学 面向全国打造法治培训高地 作为“五院四系”政法高校，西北政法大学培养的大批法治人才扎根新疆、西藏、甘肃、青海、陕西等地。继续教育学院始终立足西北，把基层治理一线实践转化为教学案例与教材资源，在服务西北的同时面向全国开放培训。 学院组织专家深入西北基层调研，同时借鉴浙江、广东、福建等地基层治理前沿经验，深挖铸牢中华民族共同体意识、新时代“枫桥经验”、基层调解、边疆安全、陕甘边革命史、周秦汉唐法制史等特色研究成果，将其转化为系列培训课程。同时吸纳“一带一路”中亚法治建设实践经验，在传统法学优势之上，形成差异化课程供给，为西北乃至全国政法干部、基层治理工作者提供高质量继续教育服务。 紧扣国家战略需求 打造重实践、高标准法治课程体系 国家重大战略部署到哪里，继续教育的教学重心就跟进到哪里。学院依托学校A类法学学科优势，遵循“你无我有、你有我优”建设思路，持续打磨实践导向课程。2014年以来，学院发挥国家安全法治交叉学科优势，依托《中国国家安全法教程》等教材，组织专家团队赴新疆、西藏等边疆地区实地调研，构建涵盖政治安全、经济安全等重点领域的100余门课程，打造80多处现场教学点。综合采用理论讲授、案例研讨、现场教学多元教学方法，教学内容年度更新率保持在90%以上。以该做法申报的项目获评陕西省高等继续教育学会第二批非学历教育“一校一品”项目，学员满意度达98%以上。 围绕生态法治、刑事辩护、法治政府建设、市场监管法治、纪检监察法治等重点领域，学院持续打造系列特色课程。整套课程体系紧紧对接国家战略，立足法学特色，突出实践教学，持续提升继续教育教学质量。 数字技术赋能教学 筑牢继续教育现代化根基 学院持续探索数字技术赋能继续教育新路径，推动线上线下混合式教学落地。升级现代化多媒体教室，将人工智能引入教学平台；搭建一体化信息管理系统，覆盖学籍、教学、考务全流程；针对国家统一法律职业资格考试难点开发西法大法培App，服务学员备考。依托法学实验实训中心、刑事案件侦查虚拟仿真实验教学中心，创设沉浸式实训场景，让学员在模拟场景中研判问题、演练处置，激发学习主动性，提升教学实效，为继续教育高质量发展提供坚实技术保障。 终身学习体系的建设，赋予了继续教育新使命。西北政法大学继续教育学院将持续深化“1+3+N”人才培养模式，不断拓展“N”的实践内涵，传承陕北公学红色教育传统，坚持守正创新，办好新时代法治继续教育，源源不断培养德才兼备的优秀法治人才，为中国式现代化建设贡献力量。 （赵彩如 徐秉鹏 乔良）

  2026-09-28

• 我校召开2026年秋季学期研究生工作会议

  9月18日上午，我校2026年秋季学期研究生工作会议在长安校区校务楼第二会议室召开。副校长常安参加会议，各学院负责人、研究生院相关工作人员参会，会议由研究生院院长陈玺主持。 常安结合新时代研究生教育发展形势，针对招生、培养、学位授予等全链条工作做出部署。他要求，各单位要深刻认识研究生教育工作的重要意义，切实增强危机意识与底线思维，坚决守好育人质量和安全底线。要健全研究生教育管理全流程闭环管理体系，深耕精细化培养，持续提升育人质量。要聚焦人才培养特色化发展，优化硕博贯通培养模式，深化产教深度融合，主动服务国家重大战略需求。他表示，各单位要压实主体责任，落地落细各项育人举措，持续推动学校研究生教育高质量、内涵式发展。 陈玺就落实会议精神作出工作安排。他表示，各学院要深耕内涵建设、强化过程管理，持续提升研究生培养质量，并系统梳理各专业特色优势与育人亮点，加大宣传力度，塑造良好研究生教育品牌，提升学校育人影响力。 会上，研究生院副院长李洋通报2026年研究生生源质量情况及2027年硕士研究生招生简章修订情况，安排2027年推免生复试相关工作；研究生院副院长刘卫波通报本学期研究生课堂教学检查情况，明确整改要求，安排2027届硕士毕业资格审核、法律硕士培养改革、硕博一体化建设、学位论文交存等重点任务。与会人员围绕会议内容开展交流，进一步统一思想、凝聚共识，为新学期研究生教育提质增效筑牢基础。 （供稿：研究生院 撰稿：李彧嘉 审核：陈玺）

  2026-09-18

• 商学院（管理学院）举行研究生开学典礼暨“导师第一课”

  9月10日，商学院（管理学院）在校务楼二楼报告厅举办2026级研究生开学典礼暨“导师第一课”。学院领导班子、各专业导师、研究生辅导员、教务老师及全体2026级研究生参加，学院党委书记燕楠主持典礼。 会上，校党委委员、副校长张荣刚教授为新生讲授“导师第一课”。他围绕价值塑造、学术操守、科研方法、使命担当四个维度展开授课，既有治学问道的真知灼见，更有立德树人的殷切期许。他勉励新生端正治学初心，厚植家国情怀，做刻苦之人、实干之人、本分之人、大（商）人物，坚持不懈修行品格，立足政法塑造自我，与学院共同成长。 燕楠对全体新生提出三点希望，坚定理想信念，厚植家国情怀，把个人学术追求融入国家发展大局；恪守学术规范，坚持潜心求真，练就扎实过硬的科研本领；践行知行合一，注重综合淬炼，实现学业身心协同全面发展。 审计学、行政管理、公共管理、教育经济与管理、社会保障、应急管理、数字治理、审计专硕等7位专业导师依次上台介绍师资力量、培养特色、培养目标、课程体系以及学术研究方向，帮助新生快速明晰本专业的学习脉络，厘清未来发展方向。 （供稿:商学院 撰稿:蔡冰冰 审核:燕楠）

  2026-09-12