相关新闻

• 校党委书记赵万东一行赴吉尔吉斯斯坦参加中国（陕西）-吉尔吉斯斯坦高等教育论坛

  3月15日，我校党委书记赵万东在吉尔吉斯斯坦参加中国（陕西）-吉尔吉斯斯坦高等教育论坛。本次论坛由吉尔吉斯斯坦教育科学部和陕西省教育厅共同举办，我国驻吉尔吉斯斯坦大使刘江平，陕西省委教育工委书记、教育厅厅长王树声，吉尔吉斯斯坦总统顾问、总理顾问布库耶夫，吉尔吉斯斯坦教育科学部部长肯季尔巴耶娃等出席，来自中吉多所高校代表近百人参加。 论坛期间，赵万东参加了我方与吉尔吉斯斯坦总统顾问、总理顾问布库耶夫，吉尔吉斯斯坦教育科学部部长肯季尔巴耶娃的合作会谈，进行了学校推介，汇报了我校关于落实中国-中亚峰会精神的具体举措，并与中外教育界代表进行了深入交流。他表示学校作为中国西北地区法学教育、法学研究中心和人文社会科学研究的重要基地，在“一带一路”倡议下，落实中国-中亚峰会精神，突出法学学科优势，结合法律研究与服务实务，与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等多个中亚国家高校建立合作关系，开展人才联合培养、师资交流、科研合作，设立中国-中亚法律查明与研究中心分中心，促进产学研用一体化深度发展，助力法治实务精进，筑牢地区繁荣稳定法治根基。 签约揭牌环节，我校与吉尔吉斯斯坦国立民族大学、比什凯克国立大学和阿拉巴耶夫国立大学签署校际合作协议，并举办中国-中亚法律查明与研究中心吉尔吉斯斯坦分中心、实践教育基地揭牌仪式。 3月9日-16日，赵万东率我校代表团先后赴哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦两国，访问哈萨克斯坦阿里法拉比国立大学、吉尔吉斯斯坦国立大学等4所中亚知名高校和盈科（哈萨克斯坦）律师事务所、哈萨克斯坦UNICASE律师事务所等3所法律实务机构，前往中国驻吉尔吉斯斯坦大使馆座谈并赴陕煤集团吉尔吉斯斯坦中大石油项目基地开展调研，共签署合作协议7份，建立中国中亚法律查明与研究中心分中心2个、学生实践教育基地3个，有力地促进了我校与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦两国法学教育与法律实务的切实合作。 国家安全学院（反恐怖主义法学院）院长舒洪水、国际法学院（国际仲裁学院）院长刘亚军、教务处处长李大勇、国际合作与交流处副处长陈梦琦等陪同出访。 （供稿：国际合作与交流处 撰稿：王英建 审核：陈梦琦）

  2025-03-17

• 我校举办2025年春季学期来华国际交换生开学仪式

  3月10日下午，我校在长安校区诚意楼举办了2025年春季学期来华国际交换生开学仪式，副校长张荣刚出席。 张荣刚对来华国际交换生表示了热烈的欢迎，他介绍了学校的历史沿革和建设发展情况，并向国际交换生提出了期望。希望大家努力学习，以开放之心拥抱知识，以坚韧之力追求卓越，将专业技能与人类命运共同体的理念相结合，成为具有国际视野、跨文化能力的未来领导者。多和老师同学沟通交流，充分认识一个生动、立体和真实的中国，努力做知识的学习者、文化的传播者和友谊的缔造者，成为民心相通的桥梁。 国际法学院（国际仲裁学院）师怡教授和乌兹别克斯坦塔什干国立法律大学大二学生米娜分别作为授课教师代表和交换生代表发言。 近年来，学校坚持开放办学理念，积极推进国际化战略，不断推动国际教育相关工作。本学期14名国际交换生新生分别来自俄罗斯西北管理学院、乌兹别克斯坦塔什干国家法律大学和哈萨克斯坦阿里法拉比大学，他们将进入我校国际法学院（国际仲裁学院）和政治与公共管理学院进行为期一个学期的学习。 国际教育学院、教务处、国际法学院（国际仲裁学院）、政治与公共管理学院相关负责人，国际交换生授课教师及来华留学生参会。 （供稿：国际教育学院 撰稿：王影 审核：黄远江）

  2025-03-11

• 我校开展2024-2025学年春季学期开学教学秩序检查工作

  为切实加强教学管理、树好教风学风、提升教学质量，营造质量文化。2月24日上午，学校开展学期教学秩序检查工作，校党委副书记郭武军、副校长孙昊亮，校本科督导专家组全体成员，教务处、学工部、研究生院和各教学单位负责人参加检查。 开学首日，我校本科共开设课堂395个。其中，必修课课堂325个、选修课课堂70个，涉及教师238名、本科生26196人次。检查组在可视化中心通过线上督导平台，就教师授课和学生上课情况，对教师教学态度、教学内容、教学方法、教学效果，学生课堂纪律、学风情况进行全面检查。学校整体教学秩序良好，教师课前准备充分、授课认真，学生按时到课、精神饱满，展现了新学期的良好风貌。 郭武军强调，要持续用力、注重养成，多方协同加强教学秩序管理；要多措并举、多管齐下，学院普查督导跟进提升检查效率；要夯实责任、齐头并进，全面加强学风建设和课堂管理。 孙昊亮对开学首日学校整体教学秩序给予充分肯定。对教学管理工作提出要求，一是要严格教学管理，狠抓教学质量。二是要坚持久久为功，做好常态督查。三是强化问题反馈，做到立行立改。 校本科督导专家组组长闫亚林研究员表示，专家在督导过程中要注重“督”“导”结合，重点考察教学基本功、课程“两性一度”、课堂创新和实践教学，深入学院做好问题反馈，不断提升教学质量。 线上检查结束后，校领导带队深入教学一线开展线下教学秩序检查，校本科督导专家组全体成员根据对接学院分工，深入课堂开展督导工作。 （供稿：教务处 撰稿：昝镇 审核：李大勇）

  2025-02-24