11月3日晚，人权研究中心举办第二期“跨学科研究青年学者工作坊”，我校反恐怖主义法学院（国家安全学院）讲师、人权研究中心兼职研究人员乔巴生博士、胡曼博士分别主讲“集体记忆视域下各民族全方位嵌入型社区建设研究”和“从权利保障到中华民族共同体建设：论各民族非物质文化遗产的传承和发展”。讲座由政治与公共管理学院讲师、人权研究中心兼职研究人员哈冠群博士主持，邀请马克思主义学院刘进田教授、反恐怖主义法学院（国家安全学院）穆兴天教授、政治与公共管理学院张师伟教授、人权研究中心常安教授、刑事法律科学研究中心付玉明教授、《法律科学》肖新喜编审作为点评嘉宾。
胡曼博士对各民族非物质文化遗产传承发展的理论发展和权利保障现状做出了详细介绍，并从中华民族共同体建设及其团结模式角度进行分析，认为应从中华民族共同体建设的视野完善各民族非遗的传承与发展。乔巴生博士认为可以以构建和营造多民族社区的集体记忆为切入点，探讨多民族互嵌型社区的建设问题。
刘进田教授表示，构建中华民族共同体与保护民族多样性之间民族界限的重要性，需要平衡二者的关系。穆兴天教授认为两位主讲人都实现了从民族学与法学角度交叉研究探讨铸牢中华民族共同体意识中的问题，强调要牢牢把握共同性与差异性的关系。张师伟教授提出研究法律问题要兼顾具体权利，应更多地聚焦于中华民族共同体建设与权利保障的转变。常安教授认为两位主讲人的选题既有宏观视野又有具体落脚点，但在写作中，需要注意理论脉络的交待、文章主线和框架结构的清晰与聚焦、文章创新点的集中充分呈现。付玉明教授肯定了跨学科青年论坛的益处，指出人文社科不同学科领域研究的共通性，也要注意不同学科的规范性和属性在横向交流中带给人们的启示和影响。肖新喜编审强调逻辑性是文章规范性表达的要点，要围绕主标题展开一级标题与二级标题，坚持问题导向，合理展开提出问题、分析问题、解决问题的逻辑。
哈冠群博士分享了作为“跨学科青年学者研究工作坊第一期”主讲人的收获，感谢各位专家在百忙之中抽出时间对青年学者的论文进行指导。最后，常安教授从享受学问的快乐、学术共同体的传承、学术事业发展的责任进行了总结。晚十一时，第二期“跨学科研究青年学者工作坊”顺利结束。
（供稿：人权研究中心）
