相关新闻

• 关于2024年春季学期学生赴国（境）外交流学习项目报名的通知

  各位同学： 为满足同学们在学期内赴国（境）外交流学习的需求，不断拓宽国际视野，提升国际竞争力。根据合作协议，现将部分2024年春季学期学生赴国（境）外交流学习项目通知如下。 一、项目介绍 序号 院校/单位 项目日期 课程内容简介 语言及成绩要求 项目报名截止日期 预估总费用 （人民币） 1 台湾台北大学 2.5-6.30 学生可跨专业、跨年级选课（法律学院、商学院、人文学院等学院开放课程） 无需外语语言条件；GPA 不低于3.4；大二以上学生 10月9日 约3-4万（2名交换生免学费） 2 澳门科技大学 1.15-5.12 学期学分课程（法学、传播学、英语、会计学等专业课程） 无需外语语言条件；GPA 不低于3.4；大二以上学生 10月11日 约9万 3 新西兰惠灵顿维多利亚大学 2.20-6.20 专业学分课程 雅思6/大学英语四级530/大学英语六级500；大二以上学生 10月15日 约17万 4 韩国江原国立大学 3.1-6.20 韩语语言课程或英语授课的教养课程 有一定韩语基础，韩语通过Topik四级以上学生可申报该校专业课程；大二以上学生 10月15日 费用约5.5万（2名交换生免学费） 5 澳大利亚 昆士兰大学 2.19-6.15 专业学分课程（商科、经济学、法律、信息技术、人文与社科、科学与数学、心理学、社会科学等） 托福87分以上（写作21，听/读/说19）/雅思6.5以上（单项不低于6）；GPA不低于3.0（4.0制）；大二以上学生 10月18日 约13万 6 澳大利亚 阿德莱德大学 2.26-6.29 专业学分课程（法律、人文学科、科学技术、商业管理等） 雅思6.5（单项不低于6）/托福79（单项最低要求阅读和听力不低于13，写作21，口语18）；GPA 不低于2.5;大二以上学生 10月18日 约11.3万 7 美国加利福尼亚大学圣第亚哥分校 3.27-6.14 专业学分课程（法学、商科、传播学、经济学、国际关系等） 语言文化课程（英语语言） 申报专业学分课程：托福79-95/雅思6.5-7.0/Duolingo 110-115；GPA3.5（4分制）；大二以上学生 申报语言文化课程：较强的英语听说读写综合能力及扎实的专业基础；GPA不低于2.8（4.0制）；大二以上学生 10月20日 约10万 8 台湾中正大学 2.5-6.30 学生可跨专业、跨年级选课（可选择法学院、管理学院、文学院、教育学院等学院开放课程） 无需外语语言条件；大二以上学生 11月13日 约3-4万 9 韩国国立全北大学 2.20-6.20 韩语教育课程或部分英语授课课程 有一定韩语基础，韩语通过Topik四级以上学生可申报该校专业课程；大二以上学生（本科生可直接申报，研究生需得到对方院校教授推荐） 11月13日 费用约5.5万（2名交换生免学费） 10 台湾铭传大学 2.15-6.24 学生可跨专业、跨年级选课（可选择法律学院、传播学院、管理学院等学院开放课程） 无需外语语言条件；大二以上学生 11月17日 约3-4万 二、报名流程 1.申请人根据项目简章准备相关申请材料。 2.本科生填写《西北政法大学本科生出国（境）审批表》（附件1），研究生填写《西北政法大学研究生出国（境）审批表》（附件2），经导师和学院审核同意，填写意见、签名并加盖公章。 3.申请人于项目报名截止日期前将相关材料提交至国际交流与合作处暨港澳台事务办公室（长安校区校务楼B座417室）。 4.初审通过的同学登录指定网站进行网报。 5.项目方审核并确定录取人员。 6.学生收到录取通知书后办理相关派出手续。 三、咨询方式 联系人：梁老师 联系电话：88182508 电子邮箱：1697066329@qq.com 办公地址：长安校区校务楼B座417室 附件1.西北政法大学本科生出国（境）学习审批表.doc 附件2.西北政法大学研究生出国（境）学习审批表.doc 附件3.项目简章.zip 国际交流与合作处 港澳台事务办公室 2023年9月26日                                                                   

  2023-09-27

• 我校召开2023年秋季学期学生工作会

  9月22日上午，我校2023年秋季学期学生工作会在长安校区图书馆一楼报告厅召开，校党委副书记郭武军出席会议并讲话。党委学工部（学生处）、研工部、校团委、招就处等部门负责人，各学院主管学生工作副书记，全体专兼职辅导员参加会议。会议由党委学工部（学生处）部长杨明主持。 郭武军对上一学期学工系统在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、有序推进本科教育教学审核评估工作、“一站式”学生社区建设以及辅导员队伍建设等方面取得的工作成绩给予了充分肯定，对全体学工干部敬业爱岗、勇于担当、全力投入工作的昂扬精神状态和服从大局，甘于奉献，情系学生的爱校爱生情怀给予了高度认可。 他强调，一是要提高政治站位，凝聚思想共识，把握好学生工作的重点难点，勇于担当，开阔格局，展现情怀，坚守初心使命，围绕立德树人的根本任务，提升学生思想政治工作的整体性和精细化水平。二要坚持系统观念，整体谋划学生工作思路举措，强化责任意识，主动融入办学治校大局，将学生工作与教育教学、就业服务和社会服务等工作深度融合，架构有效沟通协同机制，提升育人效果。三要增强忧患意识，防范好学生工作的风险挑战，坚持强化底线思维，全力做好大学生心理健康教育引导工作、网络宣传阵地建设和学生日常管理工作，不断提升化解风险挑战的能力，筑牢校园安全稳定防线。 学工部（学生处）、研工部、校团委、招就处等部门负责人，分别对2023年上半年工作进行了总结并就秋季学期重点工作进行了安排部署。 哲学与社会发展学院党委副书记上官亚敏、法治学院 法律硕士教育学院党委副书记苏丹、国际法学院辅导员韩潇、公安学院辅导员方宁作了交流发言。 会议举行了2023年新进辅导员入职仪式，郭武军为7名新入职辅导员佩戴工牌并赠送书籍，陕西省“十佳辅导员”提名奖获得者民商法学院丁艳艳带领新进辅导员进行了入职宣誓。 杨明表示，全体学工干部要认真落实本次会议精神，以勇于担当、争先创佳的工作状态；以善作善成、实事求是的方法原则，做好全年学生工作。在日常工作中要时刻警钟长鸣，防范重大危机事件，夯实责任，认真落实任务；要提高政治敏锐性，畅通信息渠道，丰富教育形式，注重工作实效，确保网络阵地安全；要强化内涵建设，切实发挥“一站式”学生社区功能，充分发挥“时代新人铸魂工程”的重要场域和载体作用。 我校将持续聚焦辅导员队伍素质能力提升，多措并举，着力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍。全体学工干部将凝心聚力、以更加饱满的热情落实好各项工作要求，为学校高质量发展贡献学工力量。 【供稿：党委学工部（学生处）】

  2023-09-25

• 【教师专业能力提升工作坊第21期】傅钢善：新时代高校教师教学创新的内涵与实践路径

  为落实立德树人根本任务，促进青年教师夯实教学基本功，提高教师教学创新能力和教学水平，9月20日下午，教师发展中心举办了第21期教师专业能力提升工作坊。本期工作坊邀请到陕西师范大学傅钢善教授作题为《新时代高校教师教学创新的内涵与实践路径》的专题报告。 傅钢善围绕高校教师创新的内涵展开，从创新的政策要求讲到高校课堂教学创新大赛的由来，为青年教师详细讲解了课堂教学创新大赛的评审指标与评价标准，全面介绍了全国课堂教学创新大赛的评分细则。在高校教师创新的实践路径部分，傅钢善从正确的教学理念、高质量的教学设计、教学组织与实施创新、教学研究能力等四个方面为我校教师逐条逐步地绘制了课堂教学创新具体实现路径的蓝图，帮助教师掌握提升自身课堂教学创新与备赛参赛能力的“真本领”。 在交流环节，现场教师积极踊跃提问，傅钢善对老师们的疑问给予了耐心的解答。老师们纷纷表示，参加本次工作坊的学习，既是帮助青年教师提升教学水平的过程，又是对青年教师成长的一次鞭策和鼓励，未来大家将会以更大的决心和信心投入到教书育人的任务中，以取得更快的进步和更好的发展。 教师发展中心、教务处等职能部门相关负责人及我校40余名教师参加了本次培训。 （供稿：教师发展中心）

  2023-09-22