7月17日，副校长李玉朝、校工会副主席姚喜平、保卫处处长刘进社等领导在雁塔和长安校区，看望酷暑中仍坚守岗位、辛勤工作的校卫队员，在炎炎夏日里为全体保安人员送上清凉防暑用品。 校工会对保安为学校发展和稳定做出的贡献表示感谢!在这骄阳似火的酷暑季节，队员们依然坚守在第一线，希望大家在辛勤工作的同时，注意防暑降温，确保校园暑期安全。 校卫队员代表对领导的慰问表示感谢，在炎炎夏日里给高温条件下工作的保安送来慰问品，令大家十分感动，全体保安将在接下来的工作中再接再厉，以百倍的信心和热情，为平安校园建设做出更大的贡献。

贾宇校长在科学道德和学风建设报告会上讲话       12月7日上午，研究生教育院在雁塔校区研究生综合楼报告厅举办科学道德和学风建设报告会。校长贾宇、各学院及导师组负责人、新近遴选的研究生导师及科研处等部门的负责人参加了报告会。报告会由校长助理汪世荣教授主持。       汪世荣教授首先介绍了教育部要求全国高校全覆盖、常态化地开展科学道德与学风建设工作的背景，并讲解了中国科协、教育部、中国科学院、中国工程院、中国社科院联合发布的文件。       赵馥洁教授做了题为“师道的自觉”的专题报告。在剖析师道的含义的基础上，他阐述了追求师道自觉的六个方面，即在实现职业价值基础上追求人师境界的为师自觉；专业精通，形成学术特色的治学自觉；在知识融会贯通的基础上着力将知识转化为智慧实现传道自觉；在规范教学的基础上实现教学艺术教学育人自觉；去伪立诚、戒浮求实、优化学风的学风自觉；追求高尚师德的师德自觉，并认为这是一个没有终点、不断认识、觉悟的过程。       研究生教育院院长王健教授做了题为“导师在研究生教育中作用与学术规范”的专题报告。结合研究生教育工作要求和我校多年来学风与学术规范方面的经验，指出了导师在研究生的选拔、培养指导以及学位论文选题、开题、评审、答辩等环节中的核心地位和重要作用，特别介绍了当前在学位论文指导和写作方面常见的突出问题，对学术不端问题出现的原因提出了自己的意见。       校长贾宇教授在最后总结讲话中指出，要结合我校实际高度重视和加强科学道德和学风建设。第一，要建立学术自信，学术自信有利于更好地形成师道自觉的基础；第二，是学术研究要与经济社会政治协同发展，不要与社会脱节；第三，师道的核心是要求老师要关心学生，导师要实际参与到培养人才机制的优化提升中去；第四，导师要爱护学校的声誉及发展，为更好地培养优秀的研究生共同创造良好环境和条件。       本次活动是我校开展全校性科学道德与学风建设的一个重要环节。为便于宣讲和教育活动的开展，研究生教育院编辑了《科学道德与学风建设读本》，印发全校师生。 （研究生教育院  重点学科建设办公室）

      一、高度重视，健全机制，构建保障体系       我校高度重视信息公开工作，着力健全信息公开工作机制，为信息公开工作构建有力的保障体系。一是将信息公开工作纳入校党委的重要议事日程，组织有关人员学习上级组织有关信息公开工作的文件精神。通过学习，使校领导、各单位负责人以及广大师生员工从根本上树立信息公开观念，充分认识到信息公开工作对提高学校民主管理水平，形成良性工作机制、保证教育事业健康稳定协调发展具有重要作用。二是建立领导机构，明确工作职责。学校成立了校务公开工作领导小组和校务公开监督小组，分别作为信息公开的领导机构和监督机构，党政办公室专设信息督办科与宣传部共同承担信息公开具体工作。组织机构和工作职责的进一步明确，为信息公开工作的顺利推进奠定了组织基础。三是健全目标责任制，完善监督机制。我校将信息公开与学校工作统一安排、统一检查、统一考核、统一奖惩，同时将需要公开的重大事项、人事管理、财务收支、工程建设、大宗物资采购、涉及教职工切身利益的事项、涉及学生利益的有关事项、领导干部廉洁自律及民主评议领导干部情况等内容，分解到各个职能部门，落实责任人和公开时限，做到事事有安排、步步有检查、人人有责任。通过检查公开时限、公开内容、反馈信息落实进行检查和监督，确保了信息公开内容的真实性、公开形式的规范性和公开结果的实效性。四是正确处理好信息公开与学校稳定的关系、群众监督与党内监督和组织监督的关系，使得信息公开工作在健康和谐的氛围中顺利展开。       二、抓住公开重点，不断扩大公开内容       一年来，我校不断扩大信息公开内容，基本实现了学校信息的全面公开，提高了学校的民主管理水平，也得到了广大教职工的称赞和认可。在实际实施过程中，就是抓住“三点”（即学校工作的重点、各项工作的难点以及群众关注的热点），兼顾“两个方面”（即向社会公开和向教职工公开），把握好“四个环节”（即办事依据、办事权限、办事程序、办事结果等环节的公开）。我校公开的主要内容分为8大类：一是学校重大事项公开。有关学校改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结等。二是人事管理及分配制度公开。主要包括：教师干部岗位设置及聘用办法；职称评聘以及晋职晋级的条件、名额分配、评聘办法和结果；选派出国人员进修、访问的计划、名额及条件；调入人员情况、教职工调爱、子女情况；教职工年度考核情况；教职工工资调整，各种补贴，岗位津贴，奖金标准制定及发放情况等。三是财务收支公开。主要包括全年收入公开(财政拨款、学费收入、科研收入、产业上交、其他收入)；全年支出公开(教学支出、科研支出、人员经费支出、其他支出)。四是工程建设项目公开。主要包括对学校工程项目依法施行招投标，工程项目的资金来源、勘察、设计、施工、监理单位的选择，工程总造价以及工程竣工后的验收结果和决算等实行公开。五是大宗物资采购公开。主要包括：大宗办公用品、教学仪器、设备的采购实行的招投标和议标，采暖燃煤、医药品的采购供应情况。六是涉及教职工切身利益的事项公开。主要包括：住宅调配、购(建)房方案，物业管理收费标准，住房公积金、医疗保险金和其他社会保障金缴纳情况等。七是涉及学生利益的有关事项公开。主要包括：招收学生的政策依据、计划、录取分数、录取结果及毕业生就业的政策；学生评优奖励，特困学生学杂费减免和困难补助及对学生的处分等。八是领导干部廉洁自律情况及民主评议领导干部情况公开。       三、采取多种形式公开，注重工作实效       我校校务公开形式多样，不拘一格，根本目的是通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”，充分发扬民主，促进学校的发展建设。主要采取教代会、公告专栏、网络、工作动态、简报、校报、公示、通报会等多种形式进行不同层次的信息公开。一是充分发挥教代会在校务公开中的主渠道作用。教代会是学校民主管理的基本制度，广大教职工通过行使审议、通过、决定和民主评议等4项职权，使其知情权、参与权和监督权得到有效保障。教职工代表大会上除校长要向大会做全面的工作报告外，还安排通报1年来的学校财务情况以及学校的基本建设工程进展情况等教职工关注的热点问题等。二是区别公开事项，采取多种形式，增强校务公开的针对性和实效性。除教代会这种公开的基本形式外，根据公开事项的不同，采取公告专栏公开、网络公开、编发工作动态、简报、校报公开、公示公开、通报会公开等多种形式或者几种形式同时公开。对学校发展规划、以学校名义下发的重要规章制度等重要事项，主要采取召开征求意见专项会议、在公告专栏公开的形式；对需要向社会公开的招生、建设项目和物资设备采购招标等，主要采取网络的形式公开；对于学校近期发生的大事、要事，主要采取编发工作动态、大事记和校报的形式公开；对干部选拔任用、各种评先评优、学生困难补助发放等事项，主要采取公示公开的形式；对学校近期发生的群众比较关心的热点问题和工作，主要采取通报会的形式进行公开。       依申请公开方面，我校目前主要是通过校长信箱接收、答复师生和社会公众的信息公开申请。依申请公开信息不收取费用。一年来，通过校长信箱落实办结师生具体申请18项，未出现因信息公开申请导致的行政复议、行政诉讼或被举报。       四、以校务公开为动力，推进学校各项工作       通过信息公开，充分调动了广大教职工的民主参与、民主管理和民主监督的积极性，加强了我校的民主与法制建设；最大限度地维护了广大教职工、学生的合法权益；促进了党风廉政建设。学校各级领导和部门自觉接受群众监督，在收费、招生、学生管理和就业、财务管理、工程招标、大宗物资采购、职称评定、干部人事工作以及关系教职工切身利益事项等方面增大了透明度，广大师生员工更加了解了各级领导班子的工作、作风，学校各级领导班子的凝聚力进一步增强，学校各项工作水平和工作效率有了明显的提高。       五、存在的问题和改进措施       1.信息公开的内容和载体有待进一步拓宽。今后我校将要根据情况不断拓宽和创新公开的载体和形式，建立健全校长接待日制度、机关职能处室联系学院等制度，进一步增强校务公开的针对性和实效性。       2.信息公开的保障监督不够完善。我校将在不断完善校务公开内部监督机制的基础上，充分发挥教代会、工会、纪监、审计等单位的作用，进一步完善校务公开内外结合的保障监督体系，努力提高校务公开的实际效果。       3.信息公开工作的考核评价体系尚待健全。我校将把信息公开工作及成效与各级领导干部年终考核挂钩的制度，增强信息公开工作的权威性。建立健全相应的责任追究制度。 2012年11月26日

    1月12日上午，西北政法大学国际法学科暨省级重点研究基地建设工作会议在西安曲江宾馆召开。西北政法大学副校长、国际法学科带头人王瀚教授，西北政法大学研究生教育院院长王健教授，西北政法大学科研处处长冯卫国教授，西北政法大学国际法学科全体教师参加了会议。会议由国际法学院院长李万强教授主持。     李万强院长汇报了国际法学科建设工作的基本情况。2011年是省重点学科专项资金建设项目三年届满进入验收考核阶段。根据省文件要求，国际法学科认真准备，顺利通过验收并获得“优秀”的考评结论。同时，国际法学科完成了对2011-2013年学科建设规划和计划任务书，成为省上继续予以立项支持的学科。今年，国际法学科在人才建设、科研成果、国际国内学术交流等方面有了新的收获：王瀚教授继吉林大学博导之后又被西南政法大学聘为博导，同时成为乌克兰国立哈尔科夫大学客座教授；最高人民法院副院长万鄂湘受聘为我校荣誉教授；厦门大学法学院院长徐崇利受聘为我校国际法学科客座教授；成功举办了纪念中国入世十周年专题研讨会、西安的对外开放与当代国际经济法学术研讨会、2011年中国国际法学会师资研修班等大型学术活动；国际法学科2011年度出版学术专著2部，发表论文50余篇，其中国际发文3篇（SSCI两篇），国内法学核心8篇，人大复印资料转载2篇；获陕西省人文社科成果三等奖1项，西安市社科优秀成果三等奖1项；获中国法学会、陕西省、陕西省教育厅、陕西省社科界、中国博士后科学基金等纵向课题5项，国家海洋局等横向委托课题3项；派出教师境内外参会29人次，邀请并接待国内外专家来访32人次，举办学术讲座50余场；编辑印制了《西北政法国际法讲演集（2011年）》。     王瀚副校长传达了教育部社会科学司日前在成都召开的全国地方高等学校哲学社会科学工作会议的精神，并对教育部、财政部共同制定的《高等学校哲学社会科学繁荣计划（2011-2020年）》进行了深入解读。目前我国高等院校的哲学社会科学研究力量占据全国哲学社会科学研究的80％，而地方高等院校的哲学社会科学研究力量占全国高校的80%以上，地方高等院校已经成为推进我国哲学社会科学繁荣发展的重要力量。他分析指出，当前科学研究存在三大不足：一是服务于国家发展战略的高水平研究成果偏少；二是有巨大学术贡献、有世界影响力，影响学科、学术发展方向的成果偏少；三是能够产生国际对话，生成对外发展软实力的成果少，科研平台层次不高。新的历史时期，要创新学科体系、科研组织模式和科研评价方法。科学研究成果评价应重点看其学术贡献、应用价值和社会效果。他强调，成都会议精神为我们今后的学科发展和科学研究指明了方向，也提出了更高的要求。国际法学科三年来在省专项资金和校配套经费的支持下，在学术队伍、科学研究、人才培养、学术交流、平台条件各方面均取得了很大成就，特别是获得了“陕西省人文社科重点研究基地”立项、陕西省“涉外法律人才培养创新试验区”立项、国家级双语示范课程、省教学团队、省精品课程等。国际法学科验收评估获得“优秀”就是对学科以往工作的认可。但是，国际法学科目前也面临学术团队充实，研究方向凝练，研究氛围营造，研究成果数量、质量提升，海归国际法人才充分发挥等问题。希望国际法学科认真学习领会国家哲学社会科学繁荣计划的精神，在学校、学科发展新的历史机遇时期，谋划好学科的未来。     此次国际法学科建设工作会议是在省重点学科专项资金建设项目三年周期届满，新的建设周期开始，适逢国家推出高等学校哲学社会科学繁荣计划和学校进入新的历史发展机遇期之即召开。回顾过去、谋划未来，本次会议对于推动西北政法大学国际法学科今后的发展意义重大。

    7月6日，“2011年民商法学院学科建设工作会议”在西北政法大学雁塔校区行政楼资料室召开。本次会议参加人员为民商法学院重点学科领导小组成员、民商法学院学术委员会委员、各研究所所长和学科秘书。会议由民商法学院副院长程淑娟副教授主持。     民商法学院一贯高度重视学科建设工作。在本次学科建设会议中，民商法学院院长李少伟教授首先发表讲话，他重申了学科建设的意义和民商法学院关于学科建设工作的总体思路、管理制度和工作机制，并指出本次会议的主题是对《民商法学院2010年重点学科建设实施方案》落实情况进行检查、对《民商法学院2011年重点学科建设实施方案》的制定提出建议。随后，学科负责人高在敏教授、赵旭东教授分别介绍了民商法学科、民事诉讼法学科2010年在学术梯队建设、学术交流、专著出版、论文发表等方面的具体情况。私法文化与法典化研究所所长李少伟教授介绍了“私法文化与中国民法法典化研究”项目情况；程淑娟副教授代表韩松所长介绍了物权与土地制度研究所 “公共财产保护与权利构建研究”项目情况；侵权法研究所所长车辉教授介绍了“侵权法实施问题研究”的项目情况；商事治理法律机制研究所所长高在敏教授介绍了 “公司法上的合约专题研究及研讨会”和“‘商法通则’研究”项目的情况；妇女与家事法律研究所所长张伟教授介绍“家事纠纷调解机制调查与研究——以人民调解为重点”项目情况；民商事判例研究所所长赵林青教授介绍了“民商事典型案例研究”项目情况；公司纠纷法律对策研究所所长杨春平副教授介绍了“公司纠纷新问题研究”项目情况；民商事纠纷解决机制研究所所长赵旭东教授介绍了“民事纠纷解决机制研究”和“‘统一仲裁示范规则’研究”项目情况；民事司法改革研究所所长董少谋教授介绍了“司法改革热点问题研究”和“多元纠纷解决机制学术研讨会”项目情况。张伟教授还对“西北民商法律网”的建设情况做出了详细的汇报。     在总结2010年学科建设工作的经验之后，高在敏教授和赵旭东教授分别就民商法学科和民事诉讼法学科建设的总体思路作了说明。与会人员还热烈讨论了2011年度民商法学院重点学科建设实施方案，并提出了许多宝贵建议。按照《民商法学院重点学科建设管理办法》的规定，随后学院重点学科建设领导小组将本着建议项目明确、负责人明确、经费明确的原则制定《民商法学院2011年度重点学科建设实施方案》。     最后，程淑娟副院长对本次学科建设工作会议做了总结发言，她指出学科建设工作的重点是打造科研平台、凝练学科特色和形成科研团队，并希望各位老师继续为民商法学院的学科建设工作不懈努力。

    应政治与公共管理学院院长王楷模教授的邀请，中国社会科学院政治学研究所副所长、研究员、博士生导师、中国政治学会副会长、秘书长杨海蛟教授，于4月21日上午在雁塔校区大会议室就学科建设等问题与政治与公共管理学院部分教师进行了座谈。     座谈会由政治与公共管理学院院长王楷模教授主持，参加座谈的有政治与公共管理学院党委副书记申米玲教授，副院长丁韶彬博士、同满宏副教授、候学华博士，政治学一级学科带头人张师伟教授，公共管理一级学科带头人谢斌教授，政治学理论和行政管理硕士研究生专业的部分导师。     杨海蛟教授首先从政治与法律的关系以及政治学与法学关系的角度，结合中国政法大学、西南政法大学等传统法学院校对政治学科的高度重视和政治学学科发展的强劲态势，阐述了政治学学科建设对于法学为主的文科院校的学科发展所具有的基础性意义。其次，杨海蛟教授还结合上述院校的实践，就政治学与公共管理学学科方向的凝练和人才的培养与引进对于学科建设的重要性等方面谈了自己的独到见解。再次，杨海蛟教授强调指出我国政治学研究应在我国的根本制度框架内关注重大现实问题，促进我国的政治发展。杨海蛟教授还就与会者关心的其他问题进行了交流。     座谈结束后，王楷模院长做了总结发言，高度评价了杨海蛟教授的指导性意见，并代表政治与公共管理学院感谢杨海蛟教授对学院发展的长期支持。

     3月29日，由西北大学原副校长刘舜康为组长，西北农林科技大学原副校长李靖、西安科技大学原校长常心坦、西安电子科技大学研究生院原常务副院长贺诚琦、延安大学研究生处处长郭金保、西北大学学科建设办公室副主任赵万峰等一行6人组成的陕西省重点学科专项资金建设项目检查专家组，到我校对10个省级重点学科和2个特色学科建设情况进行了为期一天的检查和指导工作。校党委书记朱开平、校长贾宇、副校长王瀚、校长助理汪世荣、党政办、研究生教育院、人事处、科研处、教务处、财务处、学生处以及10个省重点学科负责人、学科秘书参加了检查活动。 校党委书记朱开平致欢迎辞  贾宇校长向专家组介绍情况     校党委书记朱开平首先致欢迎辞并简要介绍了我校办学和重点学科建设情况。随后，王政勋对刑法学、李其瑞对法学理论、山小琪对马克思主义哲学、闫晓君对法律史学、王瀚对国际法学、董和平和王周户对宪法与行政法学、程淑娟对民商法学、刘光岭对政治经济学、冯卫国对刑事诉讼法学、赵旭东对民事诉讼法学、王健对“法治陕西建设与法学创新人才培养”、郭明俊对“哲学思维方式与价值论研究”等10个重点学科、2个特色学科项目先后进行了汇报。 检查组专家刘舜康向学校反馈意见     专家组考察了我校传统法律文化教育基地张汤墓遗址陈列馆，以及南北校区的重点学科基地。在反馈意见会上，专家组肯定了我校在陕西省重点学科专项资金建设项目和特色学科建设方面取得的成绩，对项目建设的过程中存在的不足提出了客观中肯的评价意见和指导性建议。     校长贾宇对专家组给予我校学科建设工作的关心、支持和宝贵指导表示感谢。表示将认真对待各位专家提出的各项意见，把今天的检查作为学科建设工作的新起点。

    1月22日，西北政法大学2011年学科建设工作会议在长安校区隆重召开，校长贾宇，党委副书记宋觉，副校长宣力、郭捷、王瀚、杨宗科，纪委书记李邦邦，校学术委员会主席、资深教授赵馥洁，省级重点学科和硕士点负责人，各学院党政领导，法学研究所、高等教育研究所、体育部负责人，正高职教师，党政办、研究生教育院、人事处、科研处、教务处、财务处、学生处、宣传部、国际交流中心、《法律科学》编辑部、图书馆、信息网络中心、国资处、后勤管理处等相关部门负责人参加了会议。会议由校长助理汪世荣主持。     会上，校长贾宇作了题为《全面推进学科建设 努力实现学科发展 进一步提升我校学科建设工作水平》的主题报告。报告全面总结了学校“十一五”期间学科建设工作取得的成就、存在的主要问题，提出了“十二五” 期间学科建设的指导思想、目标和任务举措。研究生教育院院长王健就新近通过的《西北政法大学学科带头人遴选和管理办法》和《西北政法大学“十二五”学科建设规划（征求意见稿）》的有关情况做了说明。张周志、段进朋、李其瑞、董和平、王周户、闫晓君、王政勋、李少伟、冯卫国、赵旭东、强力、李万强、刘光岭、王俊荣、王楷模分别代表省级重点学科和4个新增一级学科就各自学科建设的现状、经验、问题和今后发展等情况做了大会发言。分组会上，与会者围绕贾宇校长的报告和“十二五”规划进行了广泛热烈的讨论，刘进田、韩松、闫亚林代表三个分组作了汇报发言。     贾宇校长在大会总结讲话中指出，本次会议是我校第一次全校性的学科建设工作会议，会议在提高认识、振奋精神、交流经验和规划发展四个方面取得了成果，是一次务实的会议，与会代表对学校学科建设工作高度关心，积极踊跃，提出了很多建设性的意见和建议。他进一步要求，下一步学科建设工作的任务方向是解放思想，以人为本，完善落实，明确责任。     会议印发了《学位制度与学科建设》、《重点学科建设文件资料汇编》、《学位、学科与研究生教育论集》等文件材料。

    2010年8月27日上午，西北政法大学长安校区二期教学楼、学生公寓和一号教学楼装修改造工程的验收仪式在长安校区举行。校党委副书记宋觉、马永侠，副校长宣力、马积生、郭捷、王瀚，纪委书记李邦邦及纪委、基建处、教务处、学生处、审计处、财务处、后勤管理处、后勤集团等相关部门负责人对工程进行了现场实地考察检查并出席了验收大会。大会上，施工单位作了工程总结及自评，质检站、设计院、勘察单位、监理单位等相关单位对工程进行了竣工验收。     长安校区二期教学楼由二号、三号、四号三栋教学楼组成，总建筑面积22473平方米。教学楼分为办公区、实验室和教室三部分。每栋教学楼的一层、二层为办公区，建筑面积为7491平方米，办公区设有办公室93间，资料室9间，教务办公室9间。三号教学楼五层为语音实验室、六层为新闻传播学院实验室。剩余房间均为教室，其中150人教室24间，100人教室44间。     长安校区12、14号学生公寓，总建筑面积27867平方米，共有宿舍678间，可容纳4020名学生住宿。 校党政领导和相关部门负责人现场视察检查工程质量 附  西北政法大学长安校区教学楼征名启事  西北政法大学长安校区教学楼征名启事     大学校园内教学楼的命名，既是校园文化景观和识别系统的重要组成部分，也是广大师生学习、工作和生活的现实需要。西北政法大学长安校区二期教学楼工程已于近日竣工，建成了二号、三号、四号三栋教学楼，并对原一期工程的一号教学楼进行了装修改造。随着我校长安校区基础设施的逐步完善，学校的绿化、美化工作的不断加强，为了配合基础建设与校园管理的方便，进一步突出校园特色，凸现文化底蕴，优化育人环境，增添浓郁的人文气息，学校决定从即日起面向全体师生员工、校友征集长安校区教学楼的命名。具体事项如下：     一、征集范围     长安校区一号、二号、三号、四号教学楼的名称。具体方位请参阅“附图”说明。       二、征名要求     1、一共4个楼名，命名应兼顾法科特色和非法科特色，符合校园环境整体建设风格，能够体现校园历史底蕴和高等教育理念。     2、命名应力求简明确切，不用生僻字，通俗易记，不拗口，命名要与学校现有的名称统一风格。     3、来稿附带创意的简要说明。     三、征集时间     从即日起至2010年9月3日。     四、评选方式     通过校园网发布征名启事，学校将组织资深教授、知名学者进行审议，形成初步方案，然后对来稿中的各项命名进行综合评议，选择最佳方案正式使用。对于被采用的命名方案，学校作者给予一定的奖励。       五、投稿方式      邮箱：zfadmin@126.com   附示意图：     西北政法大学党委宣传部 2010年8月27日    

6月2日下午，西北政法大学“十二五”事业发展规划编制工作动员会在长安校区行政楼第二会议室召开。会议由贾宇校长主持，校“十二五”事业发展规划编制工作领导小组成员参加了会议。 贾宇对我校“十二五”规划编制前期工作进展情况给予充分肯定。他指出，“十二五”时期是我校加快发展的重要阶段、关键时期。规划的编制过程，是一个落实中省精神、体现科学发展观的过程，是一个深化校情认识的过程，是一个开阔视野、解放思想、开拓创新的过程。规划编制工作是事关学校未来发展的一项基础性、全局性工作，对指引学校未来5年发展、实现学校远景发展目标，具有十分重要的意义。 贾宇强调，第一，要高度重视，确保质量。要深刻认识“十二五”规划编制工作的重要意义，切实增强工作的责任感和使命感，思想上高度重视，行动上积极组织和支持，切实负起责任，把编制好“十二五”规划，当成当前我校一项最重要的工作抓实抓好。第二，要科学规划，指标明确。制定高水平、高质量的规划，既要立足我校现状，准确把握校情，扎实做好基础性工作，又要科学精准分析论证，合理确定发展目标，使各项指标具有前瞻性和可操作性。要注重总体规划与专项规划之间的衔接，保证协调一致，形成合力。第三，要认真调研，取长补短。既要紧密关注全国乃至世界高等教育改革和政法类院校的最新动态，也要关注省内与我校类似院校的发展现状，有计划、有步骤地做好调研工作，全面认识学校发展面临的新形势新任务，为规划编制提供有价值的参考依据。第四，要发扬民主，集思广益。要采取召开座谈会、征求意见会等方式，广泛宣传，集中征求广大师生员工的意见与建议，充分调动广大师生员工参与规划编制的积极性、主动性和创造性，进一步提高工作的透明度，提高师生员工的参与度，使规划编制过程成为发扬民主、集思广益、统一思想、凝聚人心、振奋精神、促进发展的过程。第五，要责任到人，如期完成。各小组在会后，要制定本组时间进度安排表，集中精力对编制工作进行安排部署，确保规划编制任务如期完成。 规划编制工作领导小组各成员就如何有效开展规划编制工作进行了讨论，提出了许多富有成效的意见与建议。