12月13日，由省教育厅检查工作领导小组副组长、省教育厅办公室调研员、省高教系统档案学会副理事长王瑛，第六工作组组长、西安建筑科技大学档案馆馆长谢尊贤，西北工业大学档案馆馆长柯峰，西安外国语大学档案室主任王芳，西安欧亚学院档案室主任李俊莲等5人组成的陕西省教育厅普通高校档案工作检查组来我校检查指导档案工作。校党委书记宋觉会见检查组一行，校党委副书记李平安出席会议，校党政办主任赵全宇主持汇报会。 汇报会上，李平安介绍了学校的办学历史与发展情况，回顾了学校档案工作的发展情况。他表示，学校历来高度重视档案工作，始终坚持将档案工作统一纳入学校建设发展整体规划中，持续加大对档案工作的经费支持，不断加强档案基础设施建设和档案管理队伍建设。本次检查组来我校检查指导档案工作，既是对学校档案工作的督促，也是对学校各项工作的全面检阅，希望各位专家为学校档案工作把诊号脉，多提宝贵意见，助推学校档案工作追赶超越、再上新台阶。 王瑛介绍了专家组的工作任务。她指出，档案工作是一项基础性工作，希望通过检查推动高校在人力、财力、物力方面加大对档案工作的投入，努力把档案馆建成学校的信息文化中心和红色基因的教育基地。 党政办副主任、校档案馆馆长胡昌日从我校档案馆基本情况、档案工作开展现状、存在的不足与努力方向等3个方面进行了汇报。 检查组专家在相关职能部门负责人的陪同下检查了学校档案馆建设情况和工作开展情况，参观了校史馆。 意见反馈会上，谢尊贤代表检查组作了意见反馈。他充分肯定了我校在深入落实档案工作相关制度过程中所取得的成绩，建议在继续加大档案工作宣传力度、进一步规范档案工作规章制度、加大历史档案征集与保护力度、继续推进档案信息化数字化进程、注重档案队伍梯队建设等方面做好工作。 李平安在表态发言中表示，学校将对专家组反馈的意见建议，逐一进行全面梳理归类，认真分析问题产生的原因，制定切实有效的整改措施，推动我校档案工作不断进步。 党政办、科研处、教务处、基建处、国资处、人事处、学生处、财务处等部门负责人出席会议。

12月14日，我校在长安校区图书馆一楼报告厅召开本科教学审核评估整改工作中期检查专家见面会与意见反馈会。 经我校邀请，陕西省教育厅委托中国西部高等教育评估中心专家组来校开展中期检查工作。审核评估专家组由西安石油大学原党委书记惠泱河教授、西安电子科技大学原教务处长曾兴雯教授、西北工业大学高教所所长支希哲教授、西部评估中心项目管理员李珍艳组成，惠泱河教授担任组长。 在上午的专家见面会上，校党委书记宋觉对专家组的到来表示欢迎。他指出，本科教学工作审核评估是监督、保证和促进人才培养质量提升的有效措施，是推动学校内涵式发展、提高人才培养质量的现实需要。他表示，学校将本着“开门问诊”的态度积极配合专家组的工作，希望各位专家在这次中期检查中多提宝贵的意见和建议，指导学校的整改工作进一步聚焦问题，进一步推动教育体制机制改革，进一步健全创新创业教育体系，真正使整改工作成为提高本科教学质量、提升教学管理水平、促进教学改革的强有力的抓手，进而达到全面提高人才培养质量的目的。 惠泱河代表专家组介绍了审核评估整改中期检查工作的主要任务和目标要求。校长杨宗科代表学校作本科教学审核评估整改工作中期进展汇报。他从整改工作思路、整改工作的阶段性成果、下一阶段整改工作的目标与主要任务等三个方面对学校相关工作进展进行了汇报。他指出，学校将整改工作与高水平大学建设一体化推进，以人才培养模式改革为动力，以教学基本建设为抓手，强化人才培养的中心地位，点面结合，抓住关键，强化责任、突出效果，取得了阶段性进展。学校以本次中期检查为契机，以“四个一流”为标杆，以问题为导向，将进一步细化整改措施，持续改进本科教学工作，形成质量提升的长效机制，确保整改任务按期完成。 见面会后，专家组在前期认真审阅学校自评报告、审核评估专家组反馈意见、学校整改方案、中期进展报告的基础上，仔细查阅了支撑材料，深入访谈了校领导、部分职能部门负责人，对我校本科教学审核评估整改工作中期进展情况进行了全面考察。 在下午的意见反馈会上，惠泱河组长代表专家组对审核评估整改中期检查工作进行了全面总结，并通报了对我校审核评估中期检查的初步意见。专家组肯定了学校重视本科教学工作审核评估及整改工作，围绕本科教学基础地位与人才培养中心地位，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，按照点面结合、抓住关键、强化责任、突出效果的工作思路，将整改工作与高水平大学建设一体化推进，半年来开展了大量深入细致的整改工作，多次召开整改专题会议，全面部署整改工作，以问题为导向提出了一系列整改措施，制定了较为完善的整改方案，并认真组织贯彻落实，按照计划开展了较为扎实的整改工作，取得了阶段性成效。同时，专家组对我校整改工作提出了改进建议。一是要深化综合改革，促进内涵式发展，进一步明确办学方向，强化学科专业的交叉融合，强化本科教学特色；二是要进一步优化专业布局，突出优势特色专业，推进创新创业教育与专业教育的融合；三是要加强师资队伍建设，提升师资队伍整体水平；四是要加强教学资源建设，优化人才培养条件；五是要强化质量意识，建立健全教育质量保障体系。惠泱河教授还从人才培养作为高校的首要任务、高校科研应为教学提供有力支撑、积极推进校院两级管理体制改革等方面阐述了树立人才培养中心地位的理念和途径。 校长杨宗科代表学校作表态发言，他表示这次中期检查是进一步明晰学校办学理念，诊断学校教育教学和管理各方面问题的重要契机，学校将认真研究专家组的建议，坚持问题导向，细化整改方案，进一步深化综合改革，优化教育教学各环节，加强师资队伍建设，强化质量意识，完善质量保障体系，加强与高水平大学相适应的质量文化建设，扎扎实实地推进本科教学工作，全面提高教育教学质量，确保整改任务按期完成。宋觉书记对专家组的工作表示感谢。 我校全体校领导，党委委员，校长助理，校学术委员会主任、副主任，本科教学督导专家组组长、副组长，各学院(部)院长(主任)，各职能部门负责人参加了专家见面会与意见反馈会。

12月13日，教育部政策法规司王家勤巡视员来我校调研并召开座谈会，陕西省教育厅法规处处长石光华，校党委书记宋觉，校总会计师刘鹏伟，副校长李玉朝、王麟、漆思，行政法学院部分教师代表和有关职能部门负责人参加座谈会。座谈会由副校长王麟主持。 宋觉代表学校对王家勤来校调研表示欢迎。他简要介绍了学校依法治校工作开展情况。宋觉指出，近年来学校高度重视依法治校，基本完成了“一章八制”建设，形成了涵盖各个方面共计12大类300余件规章制度的校内制度体系。宋觉表示，学校今后将进一步贯彻落实教育部和陕西省关于依法治校有关文件精神，不断健全依法治校体系，将各项工作真正纳入依法治校轨道。 王家勤在讲话中从教育立法、依法治校、法制教育、教育领域简政放权放管结合优化服务等方面对当前教育法治建设工作开展情况进行了详细介绍。他表示，党的十九大报告中提出要成立中央依法治国领导小组，统筹推进全面依法治国，体现了党中央将全面依法治国向纵深推进的决心和勇气，凸显了法治在治国理政中的重要作用，这也为我们进一步做好教育法治工作、服务全面依法治国提出了更高的要求。他希望学校今后能够积极发挥自身优势，积极参与到教育立法、教育执法、普法教育、课题研究等工作中来，为推动教育法治建设作出应有贡献。 行政法学院教授管华介绍了学校教育法制中心工作开展情况。与会教师与王家勤进行了交流互动。 座谈会前，王家勤参观了张汤墓遗址陈列馆和校史馆。

12月9日，在光明日报智库研究与发布中心、中国法治现代化研究院、江苏高校区域法治发展协同创新中心、南京师范大学江苏法治发展研究院、南京师范大学法学院共同主办的中国法治现代化2017年智库论坛开幕式上，中国法治现代化研究院第一届方德法治研究奖颁奖典礼隆重举行。我校严存生教授、王健教授、陈玺教授获得二等奖。 根据《中国法治现代化研究院方德法治研究奖章程》，方德法治研究奖评选办公室于2017年4月1日发布了评选公告，至公告日期截止，共收到262件参评作品，覆盖法学所有二级学科。随后方德法治研究奖评选办公室对所有参评作品进行了形式审查，共261件符合参评要求。7-8月间，评选办公室委托第三方权威评价机构进行了通讯评审，得到了参评作品总分排名，并将所有参评作品按照法学二级学科分类分组，各组作品总分排名的前60%进入第一届方德法治研究奖会议评审，共157件入围。10月下旬，由全国范围内20位著名专家学者组成的专家评审委员会，对157件入围作品进行了为期一天的会议评审。会议评审分为专家分组评审和集中终审两个阶段。在分组评审阶段，各组评委通过无记名投票方式进行评审，按照得票数高低形成推荐获奖作品名单。在集中终审阶段，全体评委通过无记名投票方式，对推荐获奖作品名单进行终审，按照得票高低和过半数原则，最终评出特等奖1项，一等奖6项，二等奖15项，三等奖30项，作为第一届方德法治研究奖获奖成果。 附：获奖作品 严存生， 《法律的人性基础》（专著），中国法制出版社，2016年 陈玺，《唐代刑事诉讼惯例研究》（专著），科学出版社，2017年 王健，《高级法律职业人才培养之路：政策分析与实践探索》（专著），法律出版社，2015年

12月8日至9日，第六届“中国WTO模拟法庭比赛”在西南政法大学(渝北校区)举行，我校及中国政法大学、武汉大学、厦门大学、华东政法大学等高校组队参加赛事。经过激烈的角逐，我校代表队荣获本次比赛二等奖，刘怀轩同学荣获最佳辩手称号。 我校代表队由刘怀轩、阮飞婷、王庭暄、高晶、华艺璇、程晓善、刘博雅、倪慧、陈佩琪同学组成，代表队教练由国际法学院马海涛老师担任，罗澄杰、荣子杨、苏梦婷、刘家琛、杜成骏、边宏俐、杨岚等往届队员组成助理教练组。在为期半年多的准备中，助理教练组制订了详细的训练计划并认真监督实施，队员们明确分工、刻苦训练，通过学习往届比赛案例、检索WTO专家组和上诉机构报告、阅读英文文献等途径，完成了文书写作与口辩准备等大量工作。我校代表队通过对案例细致的分析研究，不断提高对WTO争端解决机制以及WTO规则的理解和适用水平，在比赛过程中表现出过硬的专业知识和英语能力，赢得了大赛组委会及评委一致赞誉和充分肯定。 “中国WTO模拟法庭比赛”由中华人民共和国商务部、中国政法大学、西南政法大学以及中国法学会WTO法研究会共同主办。比赛通过模拟WTO争端解决机制下的专家组程序，旨在提高高校师生对WTO规则的掌握与运用能力，促进WTO及其争端解决的研究、推动对经济全球化的讨论，提升学生的法律综合能力和英文辩论能力。

12月7日至8日，中国国务院新闻办公室和外交部在北京人民大会堂金色大厅举办首届“南南人权论坛”。中国国家主席习近平致贺信。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长黄坤明，外交部部长王毅出席论坛并致辞。本次论坛邀请了来自70多个国家和国际组织的官员、学者等300余人出席论坛并参与会议讨论，共商发展中国家和世界人权发展大计。围绕南南合作和人权发展进行深入交流，探讨推动构建人类命运共同体的有效路径。 论坛以“构建人类命运共同体：南南人权发展的新机遇”为主题，并设“构建人类命运共同体与推进全球人权治理”“包容性发展与南南人权的实现”“南南国家教育权的保障”“南南国家减贫及粮食权的保障”“南南国家健康权的保障”“中国与南南合作：对推进世界人权事业发展的重要作用”六个分论坛，会议最后讨论通过了《北京宣言》。 我校人权研究院研究人员、国际法学院王秀梅教授参加了本次论坛，并在“南南国家健康权的保障”分论坛就《国际医疗卫生合作与人民健康权与公民健康权的保障——以南南合作框架下的中国对非医疗援助为例》做了专题发言。发言中，她认为加强国际医疗卫生合作是中国参与全球健康治理的重要路径，是在全球健康治理领域成为负责任大国的必由之路。建议在南南合作新框架下和“一带一路”倡议背景下，应加强探索中国对非医疗卫生合作的新形式，如促进对外医疗基础设施投资、开展多种形式的医疗软援助等。

12月12日，西北政法大学与山阳县产学研一体化示范基地揭牌暨结对帮扶座谈会在山阳举行。校长、校扶贫工作领导小组组长杨宗科，校党委副书记、校扶贫工作领导小组副组长李平安，商洛市司法局局长李益平，山阳县县长袁良善、县委副书记谢晓军、政法委书记刘锋出席。 杨宗科在讲话中介绍了学校的办学历史和发展情况。他表示，此次与山阳县合作共建“法治山阳”和结对帮扶产学研一体化示范基地，既是“法治商洛”战略合作框架协议的纵深延伸，也是结对帮扶山阳县框架协议相关内容的具体落实，同时也是学校落实开放合作办学战略、服务地方经济社会发展需求、推进高水平大学建设的一项重要举措。他建议，双方要建立良性互动工作机制，建立健全双方高层会商和对接联络机制，坚持双方主要领导定期会商，就结对帮扶助力脱贫攻坚事项进行工作沟通与协商，确保脱贫攻坚相关工作落地生根，开花结果。要不断拓展深化结对帮扶空间，在“法治山阳”建设之外，还可以在法制新闻、价值哲学、知识产权、区域经济、基层治理等方面进行结对帮扶助力脱贫攻坚工作，为山阳县早日实现脱贫目标尽自己一份力量。要加强协同保障，抽调精兵强将，为“法治山阳”及时提供优质服务；学校各扶贫工作分队要紧紧围绕“八大工程”组织师生积极开展工作，助力山阳县脱贫攻坚。同时，学校也将加大配套保障力度，为各项活动的顺利开展提供坚实保障。通过县校共同努力，必将进一步提升西北政法大学科研创新和社会服务能力，加快有特色高水平大学建设，必将推动“法治商洛”“法治山阳”建设提档升级，为商洛市和山阳县经济社会和谐发展营造起良好的法治环境，必将通过扶智扶志，扩大和深化脱贫攻坚取得的成果，真正助力山阳县取得脱贫攻坚的最终胜利。 李益平在讲话中表示，商洛市和西北政法大学刚刚签署战略合作协议，这次山阳县和西北政法大学共建产学研一体化示范基地是落实市校战略合作协议，落实科技帮扶、特色帮扶的切实行动，也为双方互利共赢搭建了新的重要合作平台。他建议，要进一步找准方向，突出特色，落实措施，全面深化法治山阳建设；要借智借力，坚持引进来，走出去，用好西北政法大学的优势资源，积极助力脱贫攻坚工作；要加强统筹协调，全面推进市县校战略合作框架协议落实落细。 袁良善在致辞中表示，双方共建产学研一体化示范基地是统筹推进法治山阳建设的具体行动，也是发挥各自优势，深化务实合作，助力山阳脱贫攻坚的重要举措，必将推动山阳经济社会和法制建设又好又快发展。 杨宗科、李平安、袁良善、谢晓军共同为“西北政法大学山阳县‘法治山阳’产学研一体化示范基地”和“西北政法大学山阳县结对帮扶产学研一体化示范基地”揭牌。 党政办、扶贫办、宣传部、科研处、教务处、培训中心、法治陕西协同创新中心和山阳县相关部门负责人参加了会议。

12月12日，全军军事法治建设理论研讨会在国防大学政治学院西安校区举办，会议围绕“深入学习贯彻党的十九大精神，全面提高新时代依法治军水平”主题展开研讨。杨宗科校长受邀参加会议。 在“特邀报告”环节，杨宗科校长作了题为《加强国防立法，构建新时代中国特色社会主义军事法律制度体系》的报告。他指出，全面依法治国是中国特色社会主义本质要求。崇尚法治，依法治军，是建军治军的铁律和打造现代化军队的必然要求。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推进依法治军、从严治军，提出按照全面依法治国要求转变治军方式，努力实现从单纯依靠行政命令的做法向依法行政的根本性转变，并强调以强军目标审视和引领军事立法，健全完善军事法规制度体系。杨校长从加强国防立法的重要性和必要性、加强国防立法的重点、加强国防立法的原则等3个方面深入阐释了如何构建新时代中国特色社会主义军事法律制度体系。他建议，要按照习近平总书记提出的“法律是治国之重器，良法是善治之前提”要求，在依法治国、依法治军的实施过程中，加快完备国防法规制度体系，为实现党在新时代的强军目标提供基本依据和准则。 来自军委机关、各战区、各军兵种的相关领导，军地法律研究领域的知名专家学者和媒体代表近百人参加会议。

应德国DCKD德中艺术设计交流协会邀请，11月30日至12月9日，新闻传播学院孙江院长和学术带头人柯泽教授带队到访协会位于德国杜塞尔多夫市的交流中心，开展了为期9天的交流访问与学术研讨活动。 12月5日，在前德国国会议员、德国尤利希德意志科研中心主任、德中艺术设计交流协会高级顾问阿道夫·里兹先生的见证下，西北政法大学新闻传播学院“德国传媒交流中心”揭牌仪式在DCKD机构驻地埃尔布洛希宫举行。孙江、柯泽、新闻传播学院教师代表及新闻传播学院在德实习生，与DCKD德中艺术交流协会主席郭健和协会工作人员一起，在以里兹先生为代表的德国政界与文化届人士的掌声与祝贺里，共同分享了这一具有纪念意义的喜悦时刻。 在德期间，新闻传播学院师生与DCKD德中艺术交流协会主要工作人员进行了两次座谈，就“新丝路上的蓝色集装箱——一带一路建设•国际文化经济交流项目”等展开了深入交流，DCKD德中艺术交流协会主席郭健对新闻传播学院的教学质量及学生新闻报道的实际操作能力给予了高度评价。此外，孙江、柯泽还走访了杜塞尔多夫大学、杜塞尔多夫艺术学院以及杜塞尔多夫应用大学等当地高校，并应邀参加了学校组织的有关传播学教育、跨文化传播、传媒与设计的科技创新的一系列学术交流研讨会。 DCKD德中艺术交流协会是经德国政府核准注册成立的公益性组织机构，旨在推动德中两国之间的文化和艺术交流，在德国乃至欧洲传播和推广中国优秀的民族文化，为德中两国艺术机构、高等教育院校提供创作与交流的平台。 2017年5月，新闻传播学院与DCKD签署了合作协议，并自2017年7月起，开始选拔在写作、摄影摄像、新媒体编辑、外语交流及人际沟通方面表现优秀的新闻传播专业师生组成新闻小组，赴DCKD进行专业实习。至孙江教授一行到访DCKD，学院已前后向协会派出三批实习队伍。

2017年11月的西安，室外寒气袭人，但西北政法大学的校园内暖意浓浓。25日上午，西北政法大学“特殊党费温暖山阳籍贫困学生”发放仪式在长安校区校务楼报告厅举行。西北政法大学以党的名义，用特殊党费的形式把温暖和关怀送到山阳籍19名家庭建档立卡学生、11名家庭特别困难学生、21名家庭一般困难学生的心坎上，在这寒冷的冬日，让51名家庭贫困学生感受到党的关怀，感受到学校的温暖。 精准资助助力精准脱贫 党的十九大报告提出“从现在到2020年，是全面建成小康社会的决胜期”。习近平总书记多次强调，在扶贫的道路上，一个都不能少，一个都不能掉队。精准脱贫是实现第一个百年目标的重要任务，而高校的学生资助工作作为精准脱贫工作的重要组成部分，也就成为当前高校实施教育脱贫攻坚的头等大事、政治任务和关键战役。该校党委副书记、校扶贫领导小组副组长李平安指出，“学校落实党和国家的扶贫政策，助力山阳县打赢脱贫攻坚工作，不仅包括主动到山阳县开展帮扶活动，也包括对山阳籍在校贫困学生的帮扶。”“特殊党费不仅给山阳籍贫困学生带来了实质性的物质生活帮助和改善，更是鼓励激励家庭贫困学生坚定理想信念、志存高远、刻苦学习、努力成才的重要举措。活动增强了同学们对党的认同感，提升了自身的使命感和责任感”。学校在帮扶山阳县打赢脱贫攻坚战的征程上，又一次迈出了新的步伐。该校总会计师、校扶贫领导小组副组长刘鹏伟说：“校党委拿出10万元特殊党费帮扶山阳籍贫困学生，充分体现了学校的社会担当，充分展现了社会主义制度动员社会各方面力量‘大扶贫’的政治优势。” 在资助工作上，西北政法大学坚持“不能因家庭经济困难的原因而让一个学生失学”的承诺和宗旨。学校在资助工作中强化精准资助理念，制定量化体系科学认定，组织认定小组民主评议，努力做到 “对象精准、力度精准、分配精准与发放精准”，让学生们真正感受到公平和正义，感受到关怀和温暖。长期以来，学校建立了集“奖、贷、助、补、减、免、缓、勤”以及“绿色通道”九大功能为一体的经济助困帮扶学生资助体系。而此次特殊党费的发放进一步扩宽了资助渠道，完善了资助体系。据学校学生资助中心统计，目前在校的山阳籍学生总共84人，经过民主评议和科学认定，先后共有78人次获得过国家助学金和社会助学金，资助金额累计已超过25万元。此外，2017年9月份，西北政法大学与山阳县共同签署了《西北政法大学、山阳县关于设立扶贫助学励志奖学金的协议》。根据协议，西北政法大学在山阳县设立“西北政法大学扶贫助学励志奖学金”，从2018年起评，一年一次，连续4年，每年10万元，总计40万元，用于奖励山阳县建档立卡贫困家庭在校的优秀高中学生。这是西北政法大学以精准资助为出发点，落实教育扶贫助力山阳县打赢脱贫攻坚战的重要举措之一。精准帮扶助力真脱贫脱真贫 幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。51名家庭经济困难学生所学专业各有差异，家庭致贫原因各不相同。脱贫攻坚是一项重大政治任务。助力脱贫攻坚，学校责无旁贷，师生人人有责。为了更好地落实西北政法大学结对帮扶助力脱贫攻坚，学校迅速开展“三秦教师结对帮扶家庭经济困难学生”专项活动，认真落实教师“一对一”结对帮扶贫困学生方案，彻底摸清家庭经济困难学生的具体情况，找准契合点、切入点，认真分析每一个家庭经济困难学生的性格特点、专业特长，帮助学生解决学业方面的问题，提高学生知识储备，激发学生专业素养和技能，促进学生成长成才，保证每个贫困学生能够顺利完成学业，助力每个贫困学生在毕业时能够迅速适应社会，实现学有所用，学有所长。学校鼓励家庭经济困难学生积极参与到本科生导师的科研项目与学校事务性管理等工作中，从而在实际工作中不断地锻炼和学习，提升其科研和实践能力。学校还将专门拨出经费对参与项目的建档立卡学生及特别困难学生视其工作量，按月给予适当补助。“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。”。对于就业困难的家庭经济困难学生，尤其是建档立卡家庭学生，学校将会开展全方位的就业指导和帮扶，使其在就业过程中找准定位，从而提升自信和竞争力。为贫困学生发放就业补助金、有合适的就业机会予以优先推荐，帮助学生顺利就业。在这个大众创业万众创新的时代，学校鼓励家庭经济困难学生积极参加校内外各种科技创新大赛和创新创业大赛，专门配备专业教师进行指导，挖掘学生内在潜力，帮助学生能力提升。为此，学校将专门出台政策，凡参加校级以上比赛并进入复赛环节的建档立卡家庭学生与特困学生，将给予适当补助。同时，学校资助中心将建立山阳籍学生成长档案，组织在校生中的先进分子(如中共党员、优秀学生干部、三好学生标兵)与学习困难学生建立“一对一”结对子，帮助他们掌握正确的学习方法，建立对学习的信心和乐趣，在学业成绩上不断取得进步和提高。 资助育人助力扶贫扶志 精准资助、精准帮扶的核心不仅在于扶贫，更在于扶志与扶智。特殊党费的发放，是为助力山阳县脱贫攻坚，更是激发学校贫困大学生树立刻苦学习、奋发图强的意识，为山阳县的脱贫攻坚、追赶超越培育更多、更优秀的人才储备力量。受资助学生陈玺说，“党和国家、学校和老师的关爱让我有了前进的动力和保障。我对未来的生活充满了信心，我希望毕业以后能回到家乡山阳，为家乡的建设和发展出一份力。”“输血”重要，“造血”更重要，扶贫先扶志，一定要把扶贫与扶志有机地结合起来，既要送温暖，更要送志气、送信心。要助力山阳县打赢脱贫攻坚战，关键是要帮扶山阳籍家庭贫困学生拥有持续性自我脱贫并改善生活的“造血”能力。因此，学校的资助工作紧紧围绕“立德树人”核心任务，按照“助困育人”的资助工作理念，将资助工作重点延伸到在德育和心理上的帮扶，延伸到智力和能力上的帮扶。目前，西北政法大学形成了集“学业教育、责任感教育、诚信感恩教育、心理健康教育、社会能力教育”五位一体的内在育人成才帮扶体系，引导学生“受助思源、获奖思进、传递爱心、回报社会”，确保让每一位受助学生都能感受到国家、社会和学校对他们的关爱，并尽己所能回报社会、回报所有关爱他们的人。2017年暑假，西北政法大学阳光爱心志愿者协会中的数名家庭经济困难学生组成“大手拉小手”关爱留守儿童社会实践队，在山阳县开展了为期15天的支农支教活动。他们开展的专题授课、作业辅导、素质拓展等系列活动，不仅为当地儿童带去知识和欢乐，更是通过自身实际行动传递爱心、回报社会，体现了自身的社会价值，展现了良好的风貌风采。西北政法大学始终把助力脱贫攻坚作为服务国家战略、支持地方经济社会发展义不容辞的社会责任，通过科学谋划，切实行动，以教育扶贫为突破口发挥自身学科优势和广大师生力量，以精准资助为出发点助力精准脱贫，以精准帮扶为关键点再造“造血”功能，实现真脱贫、脱真贫，形成了帮扶山阳县脱贫攻坚的良好工作态势和阶段性成效。下一步，学校将结合自身优势，以产学研一体化教育帮扶和共同打造“法治山阳”为重点，紧紧围绕县域经济社会发展、贫困人口增收致富，结合“八大工程”，按照扶需扶短、扶智扶志、扶技扶业、长扶实扶的要求扎实开展结对帮扶工作。 原文链接：http://www.snedu.gov.cn/jynews/rdjj/201712/12/74032.html