5月24日,校党委理论学习中心组在长安校区校务楼第二会议室召开学习研讨会议。校党委书记孙国华主持。 会议主题是“坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高质量开展党纪学习教育,强化廉洁纪律和群众纪律”。 会议学习了习近平总书记在企业和专家座谈会上的重要讲话精神、在《求是》杂志发表的重要文章《全面深化改革开放,为中国式现代化持续注入强劲动力》;学习了《中国共产党纪律处分条例》部分章节。校党委书记孙国华,校党委副书记郭武军,校党委副书记、纪委书记、监察专员刘志彬,副校长张荣刚,校党委委员、研工部部长宋白,党政办主任蒋国纲,校党委学工部(武装部)部长、学生处处长杨明进行了交流。 孙国华在总结讲话中强调,要认真学习、深入贯彻习近平总书记在企业和专家座谈会上的重要讲话精神和关于全面深化改革开放的重要论述,完整、准确、全面贯彻新发展理念,发挥好学科专业及人才优势,主动服务和融入新发展格局,努力在培育发展新质生产力、推动智库建设、用好秦创原创新驱动平台、做好产教融合等方面实现新突破,为推进中国式现代化建设注入动力。要进一步提高政治站位,把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、集中整治群众身边不正之风和腐败问题、深化“三个年”活动结合起来,同落实年度目标任务、各项重点工作结合起来,坚持“当下改”与“长久立”,提高学习教育的科学性、系统性、针对性,在用心学纪中锤炼党性、在准确知纪中校正言行、在对标明纪中自警自省、在严格守纪中奋发作为,把党纪学习教育激发出来的强大动力转化为推动高质量发展的实际成效。 校级领导,党委委员,党群职能部门负责人,马克思主义学院党委书记参加会议。 (供稿:党委宣传部 撰稿:张佼 审核:燕福民)
2024-05-24为贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,抓好就业工作关键节点,全力促进高校毕业生高质量充分就业,5月21日,陕西省2024届高校毕业生就业“百日冲刺”行动启动仪式暨综合类招聘会在我校长安校区举办。 2024届陕西省高校毕业生就业“百日冲刺”行动启动仪式现场 省委教育工委副书记、省教育厅厅长王树声,省人社厅党组成员、副厅长陈晓东出席仪式并讲话,省委教育工委委员、省教育厅副厅长申雪峰主持启动仪式。 王树声强调,全省高校要把思想和行动统一到党中央、国务院和省委、省政府的决策部署上来,落实就业工作主体责任,加快构建全员促就业工作格局,以“百日冲刺”行动为契机,全力做好2024届高校毕业生就业工作。一要提高政治站位,坚决扛起就业工作主体责任。二要积极拓展岗位,多措并举促进供需匹配。三要加强思想引领,引导学生服务国家战略。四要坚持分类施策,精准开展就业指导帮扶。五要强化督查核查,确保就业数据真实可靠。 陈晓东表示,各级人社部门要认真履职尽责,坚持面向高校毕业生等青年群体靠前服务、面向用人单位靠前对接,搭平台连“两端”,组织招聘服务活动,加大政策支撑力度,落实稳岗扩就业举措,扩大优化岗位供给,提高公共就业服务水平,提升毕业生就业能力,实施离校未就业高校毕业生服务攻坚行动,持续发力促进高校毕业生就业。 陕西科技大学、渭南师范学院、陕西财经职业技术学院分别就做好2024届毕业生就业工作交流发言。启动仪式结束后,校党委副书记郭武军、副校长马朝琦陪同与会领导现场观摩了2024届陕西省普通高校毕业生综合类招聘会,并同用人单位和毕业生互动交流,深入了解用人单位招聘和学生求职情况。 王树声在2024届高校毕业生综合类招聘会走访用人单位 招聘会现场 我校各相关单位高度重视、积极响应、通力合作。学校联合省学生就业与留学服务中心、雁塔区人才交流服务中心、雁塔区武装部、长安区人社局等单位在招聘会现场设立展位,为学生开展简历指导、留学咨询、政策解读等指导服务。 本场招聘会吸引了来自全国各地的297家用人单位提供岗位信息近2万个,4000余名高校毕业生到现场应聘求职。省教育厅、省人社厅相关处室负责人,75所高校负责同志、就业负责人,有关用人单位负责同志,2024届毕业生代表参加会议。 (供稿:招生就业处 撰稿:薛倩 审核:孙静)
2024-05-235月20日上午,校党委会在长安校区召开会议,学习习近平总书记对学校思政课建设、在“五一”国际劳动节前夕的重要指示精神和五四青年节对全国广大青年寄语精神,学习中共中央政治局4月30日会议、新时代学校思政课建设推进会精神,通报违反中央八项规定精神问题典型案例进行警示教育,安排部署贯彻落实工作。校党委书记孙国华主持会议并讲话。 会议强调,要深入贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系。要把思政小课堂和社会大课堂结合起来,促进课程思政与思政课程紧密结合、同向同行,落实“大思政课”建设综合改革试验区陕西省实施方案,培育优秀“大思政课”试点项目。要强化对标意识,努力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍,持续加强马克思主义学院和马克思主义理论一级学科建设。 会议要求,要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,引导教职工爱岗敬业、创新创造,认真落实工作纪律,积极推动学校事业高质量发展。要继承和发扬五四精神,团结凝聚青年,关心青年成长,培养有理想敢担当能吃苦肯奋斗的新时代好青年。要突出问题导向,抓实抓细学校年度工作要点确定的改革任务,坚持精准发力、协同发力、持续发力,推动校院两级管理、教师职称聘后管理、科研管理等领域改革取得扎实成效。要紧扣党纪学习教育目标要求,准确把握阶段特征,加强督促指导,在促进党的纪律建设转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉上下功夫,将学习成果转化为推动学校高质量发展的实际成效。要压实工作责任,坚持底线思维,严格阵地管理,落实带班值班制度,全力做好风险隐患排查化解和集中整治工作,以时时放心不下的责任感,守牢校园安全稳定局面。 (供稿:党政办公室 撰稿:张金忠 审核:蒋国纲)
2024-05-215月9日,由西北政法大学、义乌市委市政府主办,西北政法大学义乌研究院和义乌市反恐办承办的“总体国家安全观发表10周年暨反恐全要素体系构建”专题研讨会于在义乌召开。来自中国人民公安大学、我校、中国刑警学院等高校和来自公安部、浙江省、金华市、义乌市实务部门的50余名专家学者出席开幕式。开幕式由义乌市副市长、公安局局长宋寅寨主持。 开幕式上,义乌市委副书记、政法委书记蒋涛,浙江省公安厅反恐总队总队长金承飞,校长范九利,我校特聘教授、博士生导师郭永辉分别致辞。 范九利表示,西北政法大学与义乌市委、市政府于2019年签订战略合作协议,成立义乌研究院,学校与义乌市各实务部门通力合作,在国家安全与反恐、基层社会治理、“一带一路”商务安全与法律适用等方面取得了丰硕成果,持续为全国乃至世界安全治理提供“院校谋略”和“义乌经验”。此次学术研讨会,既是深刻学习感悟新时代国家安全工作取得的历史性成就和变革的重要举措,也是深入总结总体国家安全观理论价值和实践意义、推动反恐理论研究、高质量推进新时代国家安全事业发展的一次重要集会。 副校长张荣刚主持专题报告环节。国务院参事室特约研究员邱进,我校特聘教授、博士生导师郭永辉,宁夏大学中国阿拉伯研究院院长、教授、博士生导师李绍先,国际关系学院研究生院院长、教授杨华锋,浙江警察学院副院长许韬,公安部反恐专家杨建生分别作主旨演讲。 大会围绕“反恐全要素体系构建与高质量发展”“国家安全与国家安全学科建设”“社会治理创新法治化保障”三个主题进行了专题研讨。 (供稿:国家安全学院(反恐怖主义法学院) 撰稿:穆兴天 审核:李政敏)
2024-05-17中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示,新时代学校思政课建设推进会5月11日在京召开。5月13日下午,我校组织召开了学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神座谈会。校党委书记孙国华、校党委副书记郭武军出席会议并讲话。马克思主义学院院长魏奇主持会议。 孙国华充分肯定了党的十八大以来我校思政课建设的成效,围绕贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神,推进思政课建设提出了明确要求。要深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂;要牢牢把握党对思想政治理论课建设的领导,深刻认识思政课建设是党领导教育工作的重中之重;要用好“三种文化形态”,以党的创新理论实践伟力感召学生、教育学生;要牢牢把握推动思想政治理论课改革创新的要求,切实加强我校马克思主义学院建设;要聚焦为党育人、为国育才,在新时代学校思政课建设中彰显新作为;要紧扣新时代新征程教育使命,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进;要全面推进“大思政课”建设,坚持思政小课堂与社会大课堂同频共振。 郭武军领学了习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神,并安排部署我校思政课建设工作。他强调:一要深刻理解办好思政课的重要意义。要从实现教育根本任务高度认识思政课的基础性,从确保党的事业后继有人高度认识思政课的重要性,从持续铸魂育人高度坚持推进思政教育一体化建设。二要持续深化高校思政课改革创新。全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,守正创新推动内涵式发展,建设一支高质量的思政课教师队伍。 马克思主义学院教师代表李云、李贵、赵琳、鲁洋、相凯宇、徐鹏、赵瑾、段婷婷和学生代表常雪琪结合自身学习体会交流发言,各职能部门负责人围绕学校思政课建设和大思政课育人作了表态发言。 校党委委员、宣传部部长燕福民,校党委委员、研工部部长宋白,教工部、学工部、团委、教务处等部门负责人和马克思主义学院班子成员、师生代表参加会。 (供稿:马克思主义学院 撰稿:徐鹏 审核:刘驰)
2024-05-14中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示强调,各级各类学校要自觉担起主体责任,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记的重要指示,在我校师生中引发强烈反响。 校党委书记 孙国华:加强思政课建设,既是新时代新征程上全面落实立德树人根本任务的应有之义,也是新形势新任务面临的必然选择。要更深层次、更高水平、更高质量地学习贯彻习近平总书记重要指示精神,自觉扛起思政课建设主体责任,围绕解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,全面落实立德树人根本任务,做好思政课建设与党的创新理论武装同步推进,守正创新推动思政课建设内涵式高质量发展,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。 校党委副书记、校长 范九利:思政课是习近平总书记最关心的课程。新时代新征程,要切实增强办好思政课的信心,构建本硕博一体贯通的思政课程和课程思政体系,健全“大思政课”工作格局,坚持开门办思政课,推动思政小课堂与社会大课堂同频共振,建好用好“大思政课”实践教学基地,培育优秀“大思政课”试点项目,拓展实践教学途径,创新讲授“行走的思政课”“场馆里的思政课”,提高思政课的感染力、针对性和亲和力,高质量完成培养社会主义建设者和接班人的使命任务。 行政法学院(纪检监察学院)党委书记 赵玎玎:习近平总书记的重要指示明确指出了办好思政课的重大意义、方向目标、任务举措,是加强和改进思政课工作的根本遵循和指引。作为一名基层党组织负责人,要自觉担起主体责任,打通育人“最后一公里”,引导学生把爱国之情、强国之志、报国之行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 马克思主义学院副院长 鲁洋:新时代新征程上,要牢记习近平总书记嘱托,大力弘扬教育家精神,争做新时代的“大先生”,不断推动思政课改革创新,坚持不懈用党的创新理论照亮青年学子成长之路,为中国式现代化培养输送更多优秀的时代新人。 经济法学院党委副书记 李恒:习近平总书记对学校思政课建设的重要指示,为新时代思政课建设守正创新指明了方向。作为一名思政工作者,要时刻牢记和践行总书记的殷殷嘱托,聚焦“时代新人铸魂工程”,持续做好习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,引导学生更好地了解国情民情、坚定理想信念,坚定不移听党话、跟党走。 马克思主义学院马克思主义中国化教研室主任 李云:国势之强由于人,人材之成出于学。思政课教师要始终坚守为党育人、为国育才的初心与立场,以德立身、以德立学、以德施教,讲好党的创新理论,结合学校特色,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提升铸魂育人成效。 国际法学院团委书记 徐秉鹏:共青团干部是开展青年思想政治引领的重要力量。要坚持为党育人、为国育才,通过不断加强思想政治引领、抓好团组织建设、推动大思政课建设等,培育青年学子“勇创新、敢挑战、能突破”的能力素养,不断增强青年人的志气、骨气和底气,为推动学校高质量发展汇聚青春力量。 马克思主义学院团总支书记 刘栩源:辅导员作为高校思想政治工作的重要力量,要做大学生政治思想的引领者、成长成才的助力者、健康安全的守护者,以丰富生动的社会事例和生活案例为切口讲授党的创新理论,更好引导学生融入新时代追梦征程之中,在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 马克思主义学院研究生 朱怡春:作为一名青年学生,我深刻认识到思政课的重大意义,把理论学习同自身的学业发展和职业规划相结合,珍惜韶华、苦练内功,努力成为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人,为中国式现代化建设贡献青春力量。
2024-05-135月10日至11日,校党委举办党纪学习教育读书班,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,全面贯彻落实中央、省委关于开展党纪学习教育的工作部署和要求,认真学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》,发挥党员领导干部带头作用,示范带动全校党纪学习教育走深走实。 本次读书班采取专题辅导、领读领学、交流研讨、观看警示片等多种方式开展。 校党委书记孙国华在开班动员讲话时指出,要提高政治站位,把抓好《中国共产党纪律处分条例》学习贯彻作为忠诚拥护“两个确立”、坚定做到“两个维护”的重要政治任务,切实增强开展党纪学习教育的自觉性;要把握目标要求,在用心学纪中砥砺忠诚品格,在准确知纪中校正思想行动,在自觉明纪中提高免疫能力,在严格守纪中筑牢底线防线,切实提升开展党纪学习教育的精准性;要坚持贯通融合,把开展党纪学习教育,与巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果和纵深推进全面从严治党结合起来,与深化干部作风能力提升年活动、集中整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来,与推动年度重点工作、维护校园安全稳定、做好学生日常教育管理和毕业生就业创业等工作结合起来,特别是与当前正在开展的本科教育教学审核评估结合起来,夯实立德树人根本任务,不断提升人才培养质量,把党纪学习教育的成效转化为推动学校事业高质量发展的强大动能,切实提升开展党纪学习教育的实效性。 校党委副书记郭武军在结业式上作总结讲话。他指出,要持续在对标对表上下功夫,精准把握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺;要持续在立根固本上下功夫,着力增强政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力,在学纪守纪中永葆忠诚干净担当的政治本色;要持续在贯通融合上下功夫,坚持把用心学纪、准确知纪、自觉明纪、严格守纪贯通起来,切实做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严。 读书班期间,行政法学院(纪检监察学院)副院长井凯笛副教授,党委巡察工作办公室主任高翔分别以《〈中国共产党纪律处分条例〉解读》《以案明纪清廉自守 坚定信念立德树人》为题,为全体学员进行了专题辅导。 全体学员在两天时间里,静下心来,原原本本、逐章逐条学习了《中国共产党纪律处分条例》,学习了《教育系统违纪违法典型案例警示录》,并结合所学所悟和工作实际谈体会、讲感受,开展学习研讨,集体观看了警示教育片。 结业式上,行政法学院(纪检监察学院)党委书记赵玎玎,校团委书记徐京平,纪委监察机构纪检监察室主任王浩,党委学工部副部长、学生处副处长赵智勇,党委保卫部副部长、保卫处副处长晁永红,人事处副处长谢鹏远,国家安全学院党委副书记、国家安全学院(反恐怖主义法学院)副院长刘卫波等7名同志作为学员代表作了交流发言。 全体学员一致表示,要学习好贯彻好《中国共产党纪律处分条例》,以身边违纪违法典型案例为镜鉴,知敬畏、存戒惧、守底线,严明纪律,严守规矩,正确履职,勇于担当,以实实在在的发展成效检验党纪学习教育成果。 校领导、全体党员处级领导干部等150余人参加本次读书班。 (供稿:组织部 撰稿:严芳 审核:赵全宇)
2024-05-13为贯彻落实党纪学习教育部署要求,不断增强党员干部严以律己、廉洁用权的意识和自觉,教育引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,5月9日上午,我校组织党员领导干部赴西安市警示教育基地开展警示教育。校党委书记孙国华,校党委副书记郭武军,校党委副书记、纪委书记、监察专员刘志彬,副校长孙昊亮,校党委理论学习中心组(扩大)成员,各处室主要负责人,2023年新提任处科级干部纪法培训班全体学员,全体纪检监察干部、巡察干部等100余人参加警示教育。 在参观现场,通过沉浸式观摩学习“省(请你思考)、心(不忘初心)、律(铁打党纪)、诫(沉痛教训)、儆(警钟长鸣)、光(方向指引)、率(榜样力量)、进(全新篇章)、诺(照镜自警)”等九个展区,大家对党的初心使命的内涵、党的纪律建设的历程、党的精神谱系的发展有了更深层地理解,对党风廉政建设和反腐败斗争的成效有了最直观地了解。 通过参观学习,大家对近年来中央和我省查处的典型违纪违法案件触动颇深,秦岭违建事件和赵正永严重违纪违法案的严肃查处,体现了以习近平同志为核心的党中央坚持严明党纪、铁腕反腐的魄力和决心。大家表示要始终把政治纪律和政治规矩放在首位,不断提高政治站位和思想觉悟,坚持以案为鉴,对照反思,进一步坚定理想信念,从思想上正本清源、固本培元,要以“永远在路上”的清醒和执着,纵深推进全面从严治党和党的自我革命。要深刻汲取教训,划出思想红线、明确行为界限,真正敬法畏纪、遵规守矩,管好自己的“工作圈、生活圈、社交圈”,做到守住底线、不踩红线、不碰高压线,始终以严明的纪律、务实的作风、清廉的操守,永葆共产党人的政治本色,涵养担当奉献、团结奋斗的时代新风,努力为推动学校事业高质量发展作出新贡献。 今年以来,学校不断深化纪律教育,通过召开全面从严治党工作部署会、开办新提拔干部纪法培训班、组织观看警示教育片、通报违纪违法典型案例等方式,结合正在开展的群众身边不正之风和腐败问题集中整治,持续抓好党员领导干部、重点领域和关键岗位党员干部的警示教育,多措并举推动党纪学习教育走深走实,有力强化警示震慑,引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,切实筑牢拒腐防变思想防线。 (供稿:校纪委 撰稿:王恩 审核:康鹏)
2024-05-115月6日上午,学校在长安校区图书馆一楼报告厅召开本科教育教学审核评估线上评估启动会。审核评估专家组组长、西北大学原校长郭立宏教授,专家组副组长、西南政法大学副校长岳彩申教授,专家组成员、延安大学原党委书记张金锁教授、运城学院党委书记薛耀文教授、中南财经政法大学副校长刘仁山教授、华东政法大学副校长洪冬英教授、江苏师范大学原副校长钱进教授、长沙学院原副书记屈林岩教授、西安财经大学原副校长李萍教授、宝鸡文理学院副校长王富平教授、中国传媒大学新闻学院院长隋岩教授、中国矿业大学(北京)文法学院院长刘金程教授、西安电子科技大学原教务处处长郭宝龙教授、中国政法大学教务处处长汪海燕教授、天津大学教务处副处长夏淑倩教授以及省教育厅高等教育处副处长杨鹏,中国西部高等教育评估中心主任陆根书等以线上形式参加会议。校党委书记孙国华致辞,校长范九利作自评补充汇报,会议第一阶段由校党委副书记郭武军主持,第二阶段由郭立宏主持。学校领导,各职能部门主要负责人,各教学科研单位党政主要负责人、教学副院长,校本科教学督导专家等线下参加会议。 郭立宏从评估安排、考察任务、工作要求等方面进行了介绍。他指出,专家组的主要工作任务是依据教育部和省厅相关文件要求,聚焦影响本科教育教学及质量保障的关键要素,开展本科教育教学审核。要把握三个关键变化,一是从教学评估到教育教学评估的变化,更加突出党的领导和立德树人,围绕四个回归,强调以学生为中心,产出导向持续改进的理念来引领改革;二是从被动参与到主动作为的变化,新一轮审核评估尊重高校的自主选择权和专家的专业裁量权,突出为学校提供诊断服务、深入分析影响和制约学校改革发展的瓶颈问题,靶向服务学校高质量发展;三是从一次性评估到持续改进的变化,通过审核评估,推动学校建立持续改进的教学工作机制。审核评估全体专家将严格遵守“十不准”的要求,严格遵守评估纪律,认真履行专家职责,接受地方、校方和社会的监督。 杨鹏强调,新一轮审核评估是全面落实中央教育评价改革的内在需求,是加快构建中国特色高等教育质量保障体系的重要途径,也是促进高等教育高质量发展的现实需要。要高度重视评估工作,重视校内协调联动,评估整改工作落地落实;要认真研究专家组评估报告指出的问题,分析问题发生的原因,积极主动地寻找解决方法;要对照专家组评估报告的问题进行整改,关注评估整改给学校带来的变化。 孙国华代表学校全体师生员工向各位专家、各位领导表示衷心感谢和崇高敬意。他表示,审核评估工作是对学校立德树人成效和本科人才培养质量的一次全面体检,对于学校认真总结办学经验,持续深化教育评价改革,进一步摸清家底,查漏补缺,促进学校教育教学改革和内涵发展,全面提升人才培养质量,具有十分重要而深远的意义。他强调,坚持党的全面领导,确保人才培养的政治方向;坚持以本为本,全面提升人才培养的质量;强化示范引领,将基层组织打造成培养人才的战斗堡垒。 范九利代表学校从办学历史与全面落实立德树人根本任务,坚持问题导向、优化育人体系,扎根服务西北、为边疆稳定做贡献,存在的问题及下一步整改方向等四个方面作了自评补充汇报。 启动会上,与会人员共同观看了我校介绍短片《赓续红色血脉 坚守法治初心》。 学校将以此次审核评估为契机,紧扣落实立德树人根本任务,全面贯彻党的教育方针,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚持以新时代教育评价改革为牵引,以饱满的工作热情、昂扬的精神状态、积极的迎评姿态,把审核评估工作融入日常教育教学全过程,全力配合好、积极服务好专家组评估工作,充分展现我校本科教育教学工作的真实水平和良好风貌。 (供稿:教务处 撰稿:许鸣 审核:李大勇)
2024-05-064月30日,校党委理论学习中心组(扩大)在长安校区图书馆二楼满天星报告厅召开学习会议,在雁塔校区人权研究中心报告厅设分会场。上海市高级人民法院党组书记、院长贾宇教授以《当前刑事司法若干疑难问题探讨》为题作辅导报告。校党委副书记、校长范九利主持会议。 贾宇结合自己丰富的实践经历,以案例的形式切入,聚焦“轻罪案件的规制理念和裁判方法”“重大刑事案件的证据标准”“对当前若干热点难点问题的思考”等三个方面内容,为大家带来了一场案例丰富、紧贴实际、回应关切、直击问题,兼具思想性、理论性、实践性和指导性的讲座。副校长孙昊亮、刑事法学院院长冯卫国、刑事法律科学研究中心主任付玉明,分别围绕讲座主题进行了交流发言。 范九利在总结讲话中谈到,邀请实务专家来校交流是学校贯彻落实《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》的重要举措,要坚持“引进来”与“走出去”相结合,进一步加深与法治实务部门的合作交流,建立起多领域、全方位的协同育人机制,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。 校级领导,党委委员,各二级党组织书记、马克思主义学院院长、党群职能部门负责人参加会议。校外法律理论和实务专家、校内师生1000余人聆听讲座。 (供稿:党委宣传部 撰稿:张佼 审核:燕福民)
2024-05-014月9日上午,我校第十七届心理健康教育宣传季启动仪式暨心理嘉年华现场体验活动在长安校区学生社区举办。校党委副书记郭武军出席启动仪式并讲话。 郭武军充分肯定了心理健康教育宣传季的育人实效。他表示,心理健康教育工作事关学生健康成长和全面发展,事关学校人才培养和社会稳定和谐,并就如何进一步做好心理育人工作提出三点要求:一是提高站位,系统谋划,将心理育人工作放在更加突出的位置,以高度的责任感和使命感,扎实推进学生心理健康教育;二是注重实效,持续推进,将心理健康教育与思想政治教育、日常教育管理相结合,将知识宣传、实践活动和危机防控相结合,构建全员全过程全方位的心理育人体系;三是凝练品牌,勇于创新,扩大心理健康教育的辐射效应,切实提升育人工作成效。 党委研工部部长宋白对第十七届心理健康教育宣传季系列活动进行安排部署。学生代表集体宣誓、共同承诺:“以阳光的心态,照亮一切阴霾;用正能量充实心灵,健康快乐成长!”。活动现场,学生心理健康教育中心和各学院设置了心理沙盘、情绪放松、心理小游戏等体验活动,让学生在欢声笑语中舒缓压力、放飞心情。 党委学生工作部、研究生工作部、校团委等部门负责人,各学院党委副书记、学生心理健康教育中心教师、心理辅导员、班级心理委员参加活动。 (供稿:党委学工部(学生处) 撰稿:刘一辉 审核:杨明)
4月9日下午,外国语学院召开翻译硕士研究生导师工作会议,学院党政班子成员,全体硕士研究生导师参加会议。会议由院长窦坤主持。 与会导师围绕学位点建设、研究生日常管理、就业和社会服务等进行逐一发言。 会议强调,要提高政治站位,将研究生培养与国家战略需求相结合,培养“用得上、留得住”的高素质法律翻译人才。要明确立德树人是导师的首要职责,强化思想引领,做研究生成长成才的指导者和引路人。要加强培养过程管理,通过引导学生参与科研项目、学术交流,教学融入行业案例分析、模拟面试等方式提升研究生综合能力。要增强学生求职竞争力,主动搭建实习就业平台,落实就业帮扶举措,提升就业率。要重视导师考核,对标对表逐项落实各项考核指标。要加强学生管理,规范研究生外出实习请假制度,以提升研究生人才培养质量和育人成效为根本标准,为学院事业高质量发展贡献力量。 (供稿:外国语学院 撰稿:吕叔阳 审核:杨华)
近日,全国哲学社会科学工作办公室发布了2025年度国家社科基金中华学术外译项目申报有关事项公告,公告要求相关申报成果选题应来自其发布的推荐书目。我校副校长、研究生院院长、人权研究中心首席专家常安教授专著《统一多民族国家的宪制变迁》入选推荐书目。 《统一多民族国家的宪制变迁》,系国内首部从国家建设视野下研究近代以来我国的民族治理转型及相应宪制变迁的学术专著,系统分析了影响我国民族治理的相关重要宪法制度,并就特定宪法学文本与宪法性事件进行法理分析以服务于国家重大政治、法律战略需求,在法学界、民族学界、政治学界均产生了重要影响,获2018年第四届全国民族研究优秀成果奖一等奖。 中华学术外译项目主要资助代表中国学术水准、体现中华文化精髓、反映中国学术前沿的学术精品,以外文形式在国外权威出版机构出版并进入国外主流发行渠道,旨在发挥国家社会科学基金的示范引导作用,深化中外学术交流和对话,进一步扩大中国学术的国际影响力,促进中外人文交流互鉴。 (供稿:人权研究中心 撰稿:王姝琪 审核:马成)
【临汾市检察院】 与西北政法大学开展合作共建 吴杨泽 王鹏翔 本报讯(记者吴杨泽 王鹏翔)近日,山西省临汾市检察院与西北政法大学举行“检校合作共建”签约暨揭牌仪式,双方围绕人才培养、理论研究、实务创新等领域达成合作共识。活动现场,双方签署了战略合作框架协议,并为“临汾市人民检察院干部教育培训基地”“西北政法大学实践教育基地”揭牌。双方表示,将构建“双向奔赴”的检校合作模式,将检察机关在司法实践中积累的丰富案例和经验,与高校的理论研究紧密结合,进一步凝聚检校智慧、淬炼精兵,以最大限度实现资源共享、优势互补,在公诉人培养、课题攻关等方面同向发力,推进检校合作走深、走实、双赢、共赢。 【检察日报】临汾市检察院与西北政法大学开展合作共建 https://newspaper.jcrb.com/2025/20250409/20250409_002/20250409_002_6.htm
更好把握和运用党的百年奋斗历史经验 习近平 2022年1月11日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。新华社记者 李学仁/摄 党中央举办这次专题研讨班,目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大建党精神,动员全党全国各族人民坚定信心、勇毅前行,为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力。 关于学习贯彻全会精神,我在很多场合已经提了要求。在党的十九届六中全会第一次全体会议上,我讲了党中央对全会议题的考虑,强调制定党的第三个历史决议的必要性、重要性和需要把握的重点问题。在全会第二次全体会议上,我强调要以学习全会精神为重点巩固党史学习教育成果,深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义,深刻认识党的百年奋斗的初心使命,深刻认识中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革,深刻认识党的百年奋斗历史经验,深刻认识以史为鉴、开创未来的重要要求,引导广大干部群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,坚定历史自信、自觉坚守理想信念,坚持党的政治建设、始终保持党的团结统一,坚定担当责任、不断增强进行伟大斗争的意志和本领,坚持自我革命、确保党不变质不变色不变味。不久前,中央政治局举行党史学习教育专题民主生活会,我强调开展党史总结、学习、教育、宣传就是为了增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神,特别强调中央政治局的同志要做到自觉践行初心使命、坚定理想信念、维护党中央权威和集中统一领导、确保党的理论和路线方针政策符合实际、带头贯彻执行党中央决策部署。 这次办的是专题研讨班,既然是研讨,我想在同大家一起研读全会决议的基础上,重点讲5个问题。 第一个问题:推进马克思主义中国化时代化 一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。 这次全会决议,对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结,强调毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃;强调在改革开放实践中创立了邓小平理论、形成了“三个代表”重要思想和科学发展观,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;强调进入新时代党提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。全会决议在总结党的百年奋斗历史经验时强调,党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,及时回答时代之问、人民之问,不断推进马克思主义中国化时代化。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 我们必须认识到,马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。从《共产党宣言》发表到今天,无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点。所以我们说,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是党的灵魂和旗帜。同时,我们必须认识到,马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用,关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。 旧中国是一个半殖民地半封建的经济科技文化十分落后且人口众多的东方大国,选择一条什么样的道路才能把中国革命引向胜利,是马克思主义发展史上前所未有的难题。年轻的中国共产党一度简单套用马克思列宁主义关于无产阶级革命的一般原理和照搬俄国十月革命城市武装起义的经验,没有充分考虑中国国情和中国革命实际,使中国革命遭受了严重挫折。毛泽东同志是马克思主义中国化的伟大开拓者,创造性地解决了马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的一系列重大问题。他在1938年党的扩大的六届六中全会上最早提出马克思主义中国化的命题:“马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”新中国成立后,毛泽东同志提出要以苏为鉴,把马克思列宁主义基本原理同中国社会主义革命和建设的具体实际进行“第二次结合”,“从各方面考虑如何按照中国的情况办事”,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。进入改革开放新时期,党深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,解放思想,实事求是,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,等等。改革开放之初,我们常说要“杀出一条血路”来,但杀出一条血路也是要有理论指引的。没有党的十一届三中全会以来党不断推进马克思主义中国化时代化,就没有改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃局面。 2021年12月27日至28日,中共中央政治局召开党史学习教育专题民主生活会,中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏/摄 党的十八大以来,党全面审视国际国内新的形势,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了科学理论指导。我们提出推进中国式现代化,提出我国经济发展进入新常态,提出立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,提出推动高质量发展,提出使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用,提出决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会,提出发展全过程人民民主、推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化,提出推动人的全面发展、促进全体人民共同富裕,提出统筹发展和安全,提出新时代强军目标和战略,提出维护和落实中央对香港澳门的全面管治权,提出构建人类文明新形态,提出共建“一带一路”,提出推进中国特色大国外交、推动建设新型国际关系、推动构建人类命运共同体,提出坚持和加强党的全面领导、贯彻全面从严治党的战略方针、以伟大自我革命引领伟大社会革命,等等,都是从当代中国和当今世界发展变化出发,经过审时度势、科学判断、深入思考提出来的,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指导。 2021年9月30日上午,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。新华社记者 饶爱民/摄 面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。所以,在讲到中国共产党百年奋斗的历史意义时,全会决议强调,马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。 实践发展永无止境,我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度,而是应该以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理。 当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有,世界百年未有之大变局深刻变化前所未有,提出了大量亟待回答的理论和实践课题。推进马克思主义中国化时代化的任务不是轻了,而是更重了。我们要准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派,续写马克思主义中国化时代化新篇章。 “天以新为运,人以新为生。”我们要实事求是分析变和不变,与时俱进审视我们的理论,该坚持的坚持,该调整的调整,该创新的创新,决不能守株待兔、刻舟求剑。我们常说现在领导干部有个“本领恐慌”问题,其中最根本的本领不足是理论素养不够。毫无疑问,我们要坚持党的理论的基本原理、基本原则、基本观点,同时某一特定时期的具体理论论点也不可能一成不变,由其产生的具体方针政策也不可能一成不变。比如,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。党提出了新发展理念,提出了推动高质量发展,全党就要以此来思考、谋划、推进发展工作,不要偏离,不要动摇。 总之,时代在发展,事业在前进,我们不能简单拿马克思、恩格斯、列宁当年所说的话来套今天的中国实际,也不能简单拿党过去提出的一些具体理论观点和由此产生的具体政策举措来套今天的工作。什么事情都要看一百多年前是怎么说的、几十年前是怎么说的,不能越雷池一步,只能亦步亦趋,那还怎么前进?!那不是真正的马克思主义! 第二个问题:正确把握社会主要矛盾和中心任务 古人说:“善为理者,举其纲,疏其网。”党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确,党和人民事业就顺利发展,否则党和人民事业就会遭受挫折。 这次全会决议,对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析,强调近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,实现中华民族伟大复兴必须进行反帝反封建斗争;强调我国社会主义改造基本完成后,国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当时经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要;强调改革开放后我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务;强调新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对我国社会主要矛盾和中心任务的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 2021年9月13日至14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在陕西省榆林市考察。这是13日下午,习近平在米脂县杨家沟革命旧址考察。新华社记者 谢环驰/摄 毛泽东同志在《矛盾论》中指出:“对于矛盾的各种不平衡情况的研究,对于主要的矛盾和非主要的矛盾、主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面的研究,成为革命政党正确地决定其政治上和军事上的战略战术方针的重要方法之一,是一切共产党人都应当注意的。”近代以后,中国社会矛盾错综复杂,有帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,有资产阶级和无产阶级的矛盾、反动统治阶级内部的矛盾,而帝国主义和中华民族的矛盾是各种矛盾中最主要的矛盾。大革命时期,党明确提出我国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,确立了“打倒列强除军阀”的中心任务,领导人民兴起了大革命的洪流。土地革命战争时期,党认识到我国社会主要矛盾转化为国民党新军阀同人民大众的矛盾,及时调整中心任务,开展土地革命、武装斗争和根据地建设。抗日战争爆发后,党提出日本帝国主义同中华民族的矛盾上升为主要矛盾,围绕建立抗日民族统一战线、打倒日本帝国主义这个中心任务,指引中国抗战的前进方向,成为全民族抗战的中流砥柱。解放战争时期,党认识到中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾成为主要矛盾,提出“打倒蒋介石,解放全中国”,并在这个中心任务指导下夺取了解放战争伟大胜利,建立了新中国。新中国成立后,党根据党和国家事业发展变化,不断对我国社会主要矛盾作出新的判断,并在此基础上提出党的中心任务,推动党和人民事业不断向前发展。 党的十八大以来,经过科学分析,党认识到我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党根据我国社会主义初级阶段不断变化的新特点作出的重大战略判断。新时代我国社会主要矛盾的变化,虽然没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,但却是关系全局的历史性变化,重点抓住了我国发展不平衡不充分这个新的特点。党深刻认识新时代我国社会主要矛盾变化带来的新要求,科学制定路线方针政策和工作部署,从各方面推动解决发展不平衡不充分问题,以更好满足人民日益增长的美好生活需要。 面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。特别是如果对社会主要矛盾判断失误,就会对党和国家事业产生严重危害,甚至是颠覆性的危害。比如,当年对我国阶级形势以及党和国家政治状况作出完全错误的估计,发动了“文化大革命”,酿成十年内乱,使党、国家、人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失。我们要有全局观,对各种矛盾做到了然于胸,同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决,在整体推进中实现重点突破,以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升,朝着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标不断前进。 第三个问题:重视战略策略问题 战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。一百年来,党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题,制定正确的政治战略策略,这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。 2020年10月19日,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等在中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。新华社记者 鞠鹏/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视战略策略问题、不断提出科学的战略策略作了全面总结,强调新民主主义革命时期党明确从进攻大城市转为向农村进军是中国革命具有决定意义的新起点,党实行正确的抗日民族统一战线政策、提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,面对国民党反动派悍然发动的全面内战,党领导广大军民逐步由积极防御转向战略进攻;强调社会主义革命和建设时期党推动从新民主主义到社会主义的转变,从政治、经济、军事等方面提出一系列战略策略,提出过渡时期的总路线,审时度势调整外交战略,提出划分三个世界的战略,不断推进社会主义革命和建设,等等;强调改革开放历史新时期党领导实现了党和国家工作中心战略转移,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略,提出和平与发展是当今时代的主题;强调进入新时代党统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,明确要坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,提出增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提出统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,提出一系列原创性的治国理政新战略。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对战略策略的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。毛泽东同志很形象地说过这个问题,他说:“坐在指挥台上,如果什么也看不见,就不能叫领导。坐在指挥台上,只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西,那是平平常常的,也不能算领导。只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候,当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”毛泽东同志讲的这种领导,就是战略领导。 日本发动全面侵华战争后,中华民族面临空前危机,全国人民最关心的问题是:这场战争能不能胜利?怎样争取胜利?是毛泽东同志科学地回答了这个问题,他在1938年发表的《论持久战》一文,分析了抗日战争的四个特点:敌强我弱、敌退步我进步、敌国土小人口少我国土大人口多、敌失道寡助我得道多助,准确地预见了抗日战争由防御到相持、最后到反攻的三个阶段,系统提出了争取抗战胜利的依靠力量和战略战术,使全国人民对抗战的进程和前途有了清晰的认识,极大坚定了全国军民坚持抗战的信心。 1945年党的七大期间讨论抗战胜利后党的发展前途时,毛泽东同志就说:“从我们党,从中国革命的最近将来的前途看,东北是特别重要的。如果我们把现有的一切根据地都丢了,只要我们有了东北,那末中国革命就有了巩固的基础。当然,其他根据地没有丢,我们又有了东北,中国革命的基础就更巩固了。”抗战胜利后,我们党迅速调集2万干部和11万军队抢占东北,七大选出的中央委员、候补中央委员总共77人,其中派往东北工作的就达20人。这是多么富有远见的战略决断!后来的发展也证明这个战略决断对解放战争胜利发挥了多么重要的作用。 我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业,绝不能犯战略性错误。小的方面有看不到的,出现这样那样的失误,是难以完全避免的,这样的失误牵涉的是一点一事的问题,影响面不大,纠正起来也比较容易。如果在战略上出现了偏差,那后果将是很严重的,付出的代价将会很大。党在早期有过惨痛的教训。中央革命根据地第五次反“围剿”就是在战略上判断错了,看不到敌我力量对比的悬殊性,要“御敌于国门之外”,结果付出了极大代价。所以,我一直强调,领导干部要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题。 古人说:“有一定之略,然后有一定之功。略者不可以仓卒制,而功者不可以侥幸成也。”正确的战略需要正确的策略来落实。要取得各方面斗争的胜利,我们不仅要有战略谋划,有坚定斗志,还要有策略、有智慧、有方法。策略是在战略指导下为战略服务的。战略和策略是辩证统一的关系,把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来,站位要高,做事要实,既要把方向、抓大事、谋长远,又要抓准抓好工作的切入点和着力点,既要算大账总账,又要算小账细账。如果没有足够的战略定力和策略活力,就容易出现患得患失、摇摆不定、进退失据的问题,就会错失发展机遇。 解放战争后期,党领导进行土地改革,这是一个争取广大农民支持的战略举措,但怎样把它落到实践中执行,需要采取符合实际的政策措施。土地改革工作开始有些乱,一些地方有些“左”,后来及时纠正了。毛泽东同志提出,要根据不同的地区,采取不同策略。第一种是日本投降以前的老解放区,这种地区大体上早已分配土地,只须调整一部分土地。第二种是日本投降至1947年8月大反攻前解放的地区,这种地区完全适用土地法,普遍地彻底地分配土地。第三种是大反攻后新解放的地区,因群众尚未发动,不应当企图一下实行土地法,而应当分两个阶段实行土地法。正是实行了有区别的正确的策略,整个土地改革进行得很顺利,无论老解放区还是新解放区,党都赢得了广大农民的真诚拥护和支持。 各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策措施,要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须无条件执行,确保不偏向、不变通、不走样。各地区各部门在贯彻党中央战略决策时应该根据本地区本部门的实际制定策略,这是必须的。同时也要注意,大家提出的各种策略,有的可能是符合中央战略的,有的则可能是偏离中央战略的。这就要注意及时总结评估,偏离了的要赶紧调整。 第四个问题:永葆党的马克思主义政党本色 在百年奋斗历程中,党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻,历经千锤百炼仍朝气蓬勃,得到人民群众支持和拥护,原因就在于党敢于直面自身存在的问题,勇于自我革命,始终保持先进性和纯洁性,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,永葆马克思主义政党本色。 2020年9月16日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南考察。这是16日下午,习近平在郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村“半条被子的温暖”专题陈列馆,了解当地加强基层党的建设、开展红色旅游和红色教育情况。新华社记者 谢环驰/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结,强调新民主主义革命时期党实施和推进党的建设伟大工程,坚持着重从思想上建党的原则,努力建设全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党,使全党在思想上政治上组织上达到空前统一和团结;强调社会主义革命和建设时期党着重提出执政条件下党的建设的重大课题,从思想上组织上作风上加强党的建设、巩固党的领导,坚持“两个务必”,高度警惕并着力防范党员干部腐化变质;强调改革开放和社会主义现代化建设新时期党坚持治国必先治党、治党务必从严,开创和推进党的建设新的伟大工程,着力解决党内思想不纯、作风不纯、组织不纯问题,着力解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,推进党的执政能力建设和先进性建设;强调进入新时代党明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,落实管党治党政治责任,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,把全面从严治党贯穿于党的建设各方面,以伟大自我革命引领伟大社会革命,如此等等。六中全会决议概括党的百年奋斗历史意义,第五条就是锻造了走在时代前列的中国共产党;总结党的百年奋斗历史经验,第十条就是坚持自我革命,强调勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 在新的历史条件下,要永葆党的马克思主义政党本色,关键还得靠我们党自己。所以,我在党的十九届六中全会上强调,我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。 我在庆祝中国共产党成立一百周年大会上讲到,中国共产党从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。这次六中全会决议再次重申了这句话。在去年的中央政治局民主生活会上,我再次讲了这个问题,强调党的高级干部有相当的领导权、决策权、指挥权,如果立场不稳、“三观”不正、自律不严,很容易在政治上、政策上走偏,不知不觉甚至心甘情愿地成为各种利益集团、权势团体、特权阶层的代言人,那后果是十分严重的!在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上,我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。全党同志都要明大德、守公德、严私德,清清白白做人、干干净净做事,做到克己奉公、以俭修身,永葆清正廉洁的政治本色。 “为政者,莫善于清其吏也。”自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。廉洁自律、反腐倡廉问题是我讲得最多的一个问题,原因就是腐败问题远未根绝。现在,反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固,但党内仍然存在搞“七个有之”、以权谋私、钱权交易、贪污贿赂、欺压百姓等问题。所以,我在党的十九届六中全会上特别强调,全党同志要永葆自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,决不能滋生已经严到位的厌倦情绪!党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,一刻也不能放松,要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。这里,我再用重槌敲一下响鼓!党中央的态度是非常鲜明的,不论谁在党纪国法上出问题,党纪国法决不饶恕!特别是对那些攫取国家和人民利益、侵蚀党的执政根基、动摇社会主义国家政权的人,对那些在党内搞政治团伙、小圈子、利益集团的人,要毫不手软、坚决查处! 第五个问题:推进党史学习教育常态化长效化 这次全会决议,对百年奋斗历程中党注重进行党史学习教育作了全面总结,强调全党要坚持唯物史观和正确党史观,从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。这是六中全会提出的一项重要政治任务,我们要继续抓好落实。 对六中全会决议,不要觉得一看就懂,其实不然。关于党的十八大之前党的历史上的重大事件、重要会议、重要人物,前两个历史决议、党的一系列重要文献都有过大量论述,都郑重作过结论,这次全会决议坚持这些基本论述和结论。同时,党的第三个历史决议也体现了我们对党的百年奋斗历史的新认识。决议注重运用党史基本著作成果和党史界学术研究成熟成果,形成了一系列重要的新论断新表述。比如,完善了第一个历史决议和第二个历史决议对新民主主义革命时期党的历史分期的表述,把党在新民主主义革命时期的四个阶段界定为“建党之初和大革命时期”、“土地革命战争时期”、“抗日战争时期”、“解放战争时期”。而第二个历史决议表述是:新民主主义革命时期党“经历了国共合作的北伐战争,土地革命战争,抗日战争和全国解放战争这四个阶段”。比如,明确将“从进攻大城市转为向农村进军”标志为“中国革命具有决定意义的新起点”。比如,结合遵义会议具体组织安排和遵义会议的重大历史意义,实事求是地评价了会议“事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位”,增写了“开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段”,拓展了遵义会议重大意义的概括和总结。比如,贯通“14年抗战”回顾和总结抗日战争的历史地位和历史贡献,修改了第二个历史决议关于抗日战争“八年之久”的说法,将抗日战争起点确定为1931年,以九一八事变为标志,全面回顾和总结党领导的14年抗战的历史贡献和历史意义。比如,首次在历史决议中写入“在革命斗争中,党弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”的观点。比如,将党的十九大报告概括的“八个明确”拓展为“十个明确”。将“中国共产党领导”列为第一个“明确”;增加了第七个“明确”:必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局等内容;第十个“明确”:全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,以伟大自我革命引领伟大社会革命。此外,第二个“明确”,增加了“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”的表述;第三个“明确”增加了“发展全过程人民民主”、“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的表述。对这些新论断新表述,要深入学习领会,以利于更好认识和把握党的百年奋斗重大成就和历史经验。 2020年8月18日至21日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽省考察。这是19日下午,习近平在合肥市参观渡江战役纪念馆,重温革命历史,缅怀革命先辈的丰功伟绩。新华社记者 鞠鹏/摄 我历来重视党史的学习教育宣传。党的十八大以来,我先后在纪念毛泽东同志诞辰120周年、邓小平同志诞辰110周年、红军长征胜利80周年、五四运动100周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等座谈会和大会上,在庆祝中国共产党成立95周年、中国人民解放军建军90周年、改革开放40周年、中华人民共和国成立70周年、中国共产党成立100周年等大会上发表讲话,就党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育宣传提出了明确要求。 2019年,我着眼于庆祝中国共产党成立一百周年这件大事,提前就加强党史总结、学习、教育、宣传进行思考和谋划,强调要引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大党员、干部永葆初心、勇担使命。2020年,我就把开展党史学习教育同庆祝中国共产党成立一百周年、召开党的十九届六中全会统筹起来进行考虑,多次提出要求。2021年2月,我在党史学习教育动员大会上发表讲话,讲了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、目标任务,主要讲了为什么学习党史、党史学什么、怎样学党史的问题。之后,我又多次对党史总结、学习、教育、宣传提出了要求。 党的十八大以来,我到地方考察70余次,每到一个地方,我都要瞻仰对党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,有的是专程去瞻仰革命旧址和纪念场所,主要的基本上都走到了。每到一地,我都是怀着崇敬之心,重温那一段段峥嵘岁月,回顾党一路走过的艰难历程,灵魂都受到一次震撼,精神都受到一次洗礼。我这样做的目的,就是要推动全党全国特别是广大青少年学习党史、铭记党史,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,真正做到以史为鉴、开创未来,真正坚定历史自信。只要我们持之以恒这样做,就一定能收到明显成效。 推动全党学好党史、用好党史,靠一次集中学习教育是不够的,必须把党史学习教育融入日常、抓在经常。况且铁打的营盘流水的兵,对年轻干部的党史学习教育要不断进行下去。这次进行党史学习教育总结时,我专门作了批示,强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,深入推进党史学习教育,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局,更好用党的创新理论把全党武装起来,把党中央决策部署的各项任务落实下去。要原原本本学习全会决议,学懂弄通党百年奋斗的光辉历程,学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗,学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验,学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。要用好党委(党组)理论学习中心组学习制度,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要用好干部教育培训机制,继续把党史作为党校(行政学院)、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,引导全社会更好知史爱党、知史爱国。要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事,走好新时代党的群众路线。 ※这是习近平总书记2022年1月11日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话。