为贯彻落实2024年全国教育大会精神,推进信息技术与教育教学深度融合,以混合式教学设计创新促进教师数字化教学能力提升,9月26日下午,教师发展中心组织开展第一期数字化赋能教师发展专题工作坊,邀请校外实务专家陈兴英、张雪亮作专题讲座,带领教师进行实操演练。
主题报告阶段,参训教师学习了人工智能的发展应用、基于OBE理念的混合式教学设计、基于教学平台的混合式教学实施等相关内容,对混合式教学创新的理念、发展和实践有了更加深入地了解。在专家的带领下,实操演练阶段分步骤、分模块地学习了线上教学平台中人工智能赋能课程建设的功能和路径,基本掌握了线上教学优化、数据分析调取等信息化手段。通过全过程实践操作,老师们普遍反映此次培训针对性强,内容实用、形式新颖、效果良好。
举办数字化赋能教师发展专题工作坊是我校落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神,实施数字化赋能教师发展行动的具体措施之一,旨在通过理论学习与实践操作相结合的方式,增强教师数字化意识和素养,探索应用数字技术推进教育教学改革创新,培养造就一支新时代高水平教师队伍。
(供稿:教师发展中心 撰稿:白璘 审核:董玮)
11月27日,第四届中国-新加坡国际商事争议解决论坛在京举行。本届论坛由中国贸促会、新加坡律政部和国际商事争端预防与解决组织共同主办,来自两国政府部门、商协会、贸促机构、工商...【详细】
11月23日,由我校主办,公安学院(公共安全法学院)、司法鉴定中心、陕西省法学会公共安全法学研究会、刑事证据研究院承办的“司法鉴定学科发展与前沿问题研讨会”在我校雁塔校区举办...【详细】