创新心理育人模式促进学生身心健康 ——西北政法大学网络心理健康教育实践探索杨明赵智勇　　心理健康教育在完善人才培养体系、促进学生全面发展中发挥着不可替代的作用。西北政法大学坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，始终认真落实立德树人根本任务，秉持“以生为本、育心育德”的教育理念，主动把握教育数字化发展机遇，创新打造了教育教学、宣传活动、心理咨询、危机防控以及队伍建设、网络建设“四体两翼”的网络心理健康教育新范式。通过充分发挥网络平台即时性、交互性、普惠性等优势，将信息技术深度融入心理健康教育全过程，实现教育资源的精准供给和教育服务的提质增效，有效提升学生的心理调适能力和网络素养，努力培养身心健康、担当民族复兴大任的时代新人。　　树立融媒体思维，丰富心理健康教育形式　　随着互联网技术的快速发展和智能设备的广泛应用，多种媒体形态全方位互动传播，以电视、广播、报纸等为代表的传统媒体与新兴媒体深度融合，具有多样性、互动性、实时性特征的融媒体时代已经到来。　　高校学生心理健康教育的理念和方法需要顺应融媒体时代发展不断创新与改进，以更好地提升大学生心理健康教育实效。一方面，学校充分发挥校园报纸、广播等传统媒体的优势，对心理健康知识进行普及和宣传；另一方面，学校积极利用微信公众号、微博、短视频等新媒体渠道，以更加生动、直观的方式呈现心理健康教育内容。此外，学校借助大数据、人工智能等技术手段，通过数据分析，教师能够更准确地掌握大学生群体普遍存在的心理健康问题及心理需求，在此基础上设计和开展各种类型的心理健康教育宣传活动，帮助大学生树立心理健康意识。　 “线上+线下”联动，形成心理健康教育合力　　在融媒体时代背景下，学校积极突破传统心理健康教育的时空限制，创新构建“家—校—医—地”协同联动的心理健康教育体系，形成线上线下深度融合的心理健康教育模式。　　家校协同。学校提供多样化“家—校”合作渠道，打破地域壁垒，实现学生心理动态实时共享、成长档案云端管理，让家长参与学生心理健康教育。通过心理科普专栏、专业科普、邀请专家在线与家长对话交流等形式，构建“家长心理课堂”矩阵，提升家庭教育能力，形成家校共育合力。　　校地融合。学校联合地方融媒体中心等专业力量，共建校地心理健康教育联盟，打造“校—地”媒介素养培养基地，通过开展心理科普、互动式危机干预演练，提升学生心理调适能力。　　校医联动。学校与精神卫生专业机构深度合作，建立“心理筛查—预警干预—转诊就医”闭环管理机制，为学生开通绿色就医通道，提供专业支撑和保障。线上线下相结合，共同促进学生的心理健康成长。　　完善心理健康教育课程体系，提升育人质量　　高校学生心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练于一体的公共课程，能够帮助学生掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心理素质，促进学生全面发展。因此，构建科学、系统的网络心理健康教育课程体系不仅关乎学生个体的心理健康与成长成才，更是高校落实立德树人根本任务、提升人才培养质量的重要举措。　　基于此，学校以促进大学生人格健康发展为目标，优化与完善心理健康教育课程体系，涵盖教学内容、课程设置、教材设计等多个方面，以培养全面发展的人才。在教学过程中，注重发挥教师的引导作用，通过多元化的教学方法，帮助学生掌握情绪管理、压力应对等实用技能；同时，突出学生的主体参与，通过团体辅导、心理剧等形式，激发学生的自我认知潜能和培养其积极心理品质，做好对学生的正面引导。　　建设高素质心理健康育人队伍，提升专业水平　　高校心理健康教育队伍建设是落实立德树人根本任务的重要保障，是构建高质量教育体系的战略支点，更是培养担当民族复兴大任的时代新人的基础工程。　学校立足立德树人根本任务，将心理健康教育队伍建设作为提升思想政治工作质量的重要抓手，着力构建专业化、系统化的发展体系，重点打造一支政治素质过硬、专业能力突出、育人成效显著的心理健康教育团队。　　一方面，学校强化人才引进，重点选聘具有心理学专业背景的教师和心理咨询师，充实心理健康教育队伍；另一方面，注重培养提升，加强对现有心理健康教育者的培训和支持，提高他们的教学技能和辅导能力。同时，创新建立心理健康教育者的激励机制，鼓励他们积极参与心理健康教育实践和研究，并对工作中表现突出的教师给予政策倾斜和发展支持，充分激发队伍活力。　　搭建网络心理健康教育平台，提供便捷服务　　搭建网络心理健康教育平台是提升高校网络心理健康教育质量的重要途径。为切实保障大学生个人隐私安全，提高心理健康教育的实效性，学校充分发挥互联网技术优势，打造智能化教育服务平台，创新心理健康教育手段。平台可以提供心理测试、心理健康知识库、在线心理咨询等服务，为学生提供全天候、便捷化的心理健康学习和咨询。同时，通过引入虚拟现实等技术，构建高度仿真的情境模拟系统，为大学生提供各种情境和场景的模拟训练，以培养他们的心理应对能力和解决问题的技巧。　　健全网络管理机制，保障正向引导　　健全网络管理机制、推动形成良好网络生态，既是落实党管互联网原则的政治要求，也是营造清朗网络空间的治本之策。　　学校建立健全网络管理机制，加强对心理健康相关网络平台内容的审核管理，保障教育正面引导。一方面，确保网络平台内容的积极健康，符合育人目标；另一方面，将媒介素养教育纳入人才培养体系，着力提升学生的信息甄别能力、价值判断能力和网络文明素养，引导他们正确选择传播渠道，谨慎评价媒介信息。通过建立健全的网络管理机制和媒介素养教育，有效保障了心理健康教育的正面引导。心理健康教育事关民族未来，责任重大；立德树人使命光荣，任重道远。西北政法大学将持续深化网络心理健康教育创新实践，以数字化转型赋能心理育人工作高质量发展，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。（杨明赵智勇）【中国教育报】杨明赵智勇：创新心理育人模式促进学生身心健康——西北政法大学网络心理健康教育实践探索 http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2025-05/15/content_144751_18522102.htm

2025-05-15

报刊杂志

【西部法制传媒网】【群众新闻】省调解协会到西北政法大学开展调研交流

6月11日下午，陕西省调解协会负责人麻仁伟一行前往西北政法大学，就调解理论研究与实务相关事宜进行交流座谈。西北政法大学校长范九利、副校长常安出席会议。哲学与社会发展学院副院长、调解研究院副院长李岚林主持会议。座谈会上，范九利首先对陕西省调解协会一行的到来表示热烈欢迎。并介绍了西北政法大学在调解理论研究、人才培养、实务合作等方面的具体情况。范九利指出，学校聚焦国家战略需求和区域发展需要，以“西北政法大学调解研究院”为依托，积极与政企实务单位开展合作共建，已产生一系列标志性成果，并形成了一批有实力、有影响力的专家团队。学校愿与陕西省调解协会进一步加强合作，共同推动调解工作的创新发展。陕西省调解协会负责人麻仁伟随后介绍了协会的发展历程、取得的工作成果以及未来的发展规划。他表示，陕西省调解协会自成立以来，始终充分发挥行业指导、服务会员、自律管理三大职能作用，坚持和发展新时代“枫桥经验”，致力于促进调解工作的规范化和常态化，并通过制度机制建设推动行业整体发展。麻仁伟希望通过此次交流，能与西北政法大学在调解工作发展规划、人才培养、理论研究、实务指导等方面开展深度合作，实现优势互补、互利共赢。在座谈交流环节，双方与会人员围绕人才队伍建设、学科建设、教学改革、课题合作、实务培训、学生实习实训等具体的合作内容进行了深入探讨和交流。此次交流座谈为西北政法大学与陕西省调解协会搭建了良好的沟通平台，并就建立长期合作机制达成了重要共识。下一步，双方将在学生实习实践基地建设、联合开展课题研究、举办调解论坛及培训活动等方面推进具体合作，携手为陕西省调解工作的发展贡献力量。（李岚林王雨婷）【西部法制传媒网】省调解协会到西北政法大学开展调研交流 https://www.xbfzb.com/2025-06/13/content_11211107.html 【群众新闻】省调解协会到西北政法大学开展调研交流 https://xzzsx.sxdaily.com.cn/app/template/displayTemplate/news/newsDetail/9311/11211682.html?isShare=true

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【新疆新闻联播】校长范九利出席2024年新疆维吾尔自治区法治政府建设现场推进会

【新疆新闻联播】校长范九利出席2024年新疆维吾尔自治区法治政府建设现场推进会https://mp.weixin.qq.com/s/lA0bm1REka5-gHz9b4nVZw

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【中国研究生】追寻法治初心！第五期“红色法治研习之旅”走进川陕

为深入学习贯彻习近平法治思想，聚焦落实立德树人根本任务，完善以实践为导向的法学院校教育培养机制，构建“大思政”育人新格局，5月23日至25日，由党委研工部、马克思主义学院、马锡五审判方式研究院主办的“践行习近平法治思想弘扬人民司法优良传统”第五期“红色法治研习之旅”活动顺利举办。团队由我校博士研究生、硕士研究生、本科生代表组成，校党委副书记张军政带队，党委研工部、马克思主义学院、马锡五审判方式研究院相关负责人参加。第五期“红色法治研习之旅”聚焦川陕革命根据地丰富的红色法治文化资源，深入挖掘根据地时期司法实践的历史价值。结合汉中、巴中两地司法部门的具体实践案例，探索将川陕革命根据地红色法治历史有机融入现代法治建设。团队先后调研学习汉中市博物馆、川陕革命根据地纪念馆、川陕革命根据地红军烈士纪念馆、川陕省恩阳县红军经理处旧址、全国法院革命传统教育基地恩阳革命法庭陈列馆；在黄官人民法庭、通江县沙溪人民法庭座谈交流，参观川陕省苏维埃革命法庭展馆、南郑区人民检察院“小南舟”未成年人保护工作站；瞻仰川陕革命根据地红军烈士陵园，敬献花篮并重温入党誓词。活动期间，我校与大巴山干部学院举行“大思政课”建设实践基地授牌活动并座谈交流。由团队成员组成的普法宣讲团走进汉中市第九中学开展《中华人民共和国未成年人保护法》主题普法宣讲活动。近年来，“红色法治研习之旅”活动已成功举办五期，是学校深入学习贯彻习近平法治思想，实施红色传统育人行动计划，打造“行走的思政金课”的创新实践。活动紧扣“红色”和“法治”两大主题，通过实践传承红色基因，探寻中国共产党法治初心，弘扬人民司法优良传统，不断助力“德法兼修”高素质法治人才培养。【中国研究生】追寻法治初心！第五期“红色法治研习之旅”走进川陕 https://mp.weixin.qq.com/s/VMohi32xJKAql-h5TwcydQ

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【北大法宝】北大法宝西安人工智能创新中心落成典礼暨西法大“法宝AI实训营”隆重举办

6月13日上午，北大法宝西安人工智能创新中心落成典礼暨西法大“法宝 AI 实训营”开营仪式在西北政法大学研究生院隆重举行。这是继1月4日校企战略合作签约后，双方在法律科技领域的又一里程碑事件，标志着 "技术研发 + 人才孵化" 双轮驱动的法律 AI 生态在西北地区正式落地，开启“技术赋能法律”的西北实践新纪元！仪式开始，由北大法宝总监郭璐主持开场，西北政法大学校长范九利致辞。范校长全面肯定了北大法宝的法律专业性，内容丰富性，是国内法律数据库的先行者，与众多法学家均有深入合作，在当前的人工智能和AI领域也有众多创新。他提出，北大法宝西安人工智能创新中心的落成，为西法大的法学教育，法学科研，人才培养，及老师的课题研究都能起到深入的沟通合作机会。西法大图书馆与北大法宝的合作已有20年之久，希望未来能够更深入的利用北大法宝和人工智能开展科研工作和学习。北大法宝创始人赵晓海随后在致辞中指出，北大法宝西安分公司乔迁西北政法大学，成立北大法宝西安人工智能创新中心具有重要意义，不仅是双方战略合作的载体，更是法律与科技深度融合的西北实践基地，为区域法治建设与科技发展提供支撑。未来北大法宝将致力于从“搭建法律科技实践平台，培养懂法律、懂技术的复合型人才和推动产学研融合，与服务法治建设“三方面努力，持续加强校企合作，用技术赋能法治，用实践检验创新。致辞结束，范九利校长与赵晓海总经理共同为北大法宝西安人工智能创新中心的落成剪彩揭牌，并与各位到场师生合影留念。落成仪式后，西北政法大学“法宝AI实训营”开营仪式在西北政法大学人权研究中心报告厅顺利举行。北大法宝赵晓海总经理做题为《大语言模型对法学的影响与法律人工智能应用实践》讲座，范校长出席，副校长常安主持。活动初始，北大法宝总监郭璐介绍西法大 “法宝AI实训营”安排，自5月起截至目前，已有298名同学加入到今年的线上AI特训活动，7月将继续随暑期学校开展实训活动，共同培养法律+科技复合型人才。北大法宝赵总结合其深厚的行业经验与北大法宝的发展历程，介绍了北大法宝依托海量法治数据资源构建的完备智能体系，重点展示了其建设的法治知识图谱平台与大模型能力平台；并从法学教育研究面临的机遇与挑战、法律知识工程的演进和法律人工智能的应用实践与未来方向三个方面进行了深入剖析。他认为，人工智能与计算法学正经历前所未有的发展浪潮，国际法律科技领域已取得显著突破。在此背景下，法学领域迎来重塑机遇，但高校在有效利用大语言模型（ LLM ）方面仍面临诸多挑战，如何应对大语言模型对传统法学教学模式、知识体系和人才培养带来的深刻影响，是亟待解决的关键问题，并和与会老师同学详细阐释了北大法宝的见解。至此，本次仪式完美落幕，各位师生和法宝同事共同见证了北大法宝西安人工智能创新中心的落成与校企合作的深化，也感受到了法律与科技碰撞的无限可能！【北大法宝】北大法宝西安人工智能创新中心落成典礼暨西法大“法宝AI实训营”隆重举办 https://mp.weixin.qq.com/s/OMqisgqYlqrwzYSdQLmTEA