创新心理育人模式 促进学生身心健康  ——西北政法大学网络心理健康教育实践探索  杨明 赵智勇 　　 心理健康教育在完善人才培养体系、促进学生全面发展中发挥着不可替代的作用。西北政法大学坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，始终认真落实立德树人根本任务，秉持“以生为本、育心育德”的教育理念，主动把握教育数字化发展机遇，创新打造了教育教学、宣传活动、心理咨询、危机防控以及队伍建设、网络建设“四体两翼”的网络心理健康教育新范式。通过充分发挥网络平台即时性、交互性、普惠性等优势，将信息技术深度融入心理健康教育全过程，实现教育资源的精准供给和教育服务的提质增效，有效提升学生的心理调适能力和网络素养，努力培养身心健康、担当民族复兴大任的时代新人。 　　 树立融媒体思维，丰富心理健康教育形式 　　 随着互联网技术的快速发展和智能设备的广泛应用，多种媒体形态全方位互动传播，以电视、广播、报纸等为代表的传统媒体与新兴媒体深度融合，具有多样性、互动性、实时性特征的融媒体时代已经到来。 　　 高校学生心理健康教育的理念和方法需要顺应融媒体时代发展不断创新与改进，以更好地提升大学生心理健康教育实效。一方面，学校充分发挥校园报纸、广播等传统媒体的优势，对心理健康知识进行普及和宣传；另一方面，学校积极利用微信公众号、微博、短视频等新媒体渠道，以更加生动、直观的方式呈现心理健康教育内容。此外，学校借助大数据、人工智能等技术手段，通过数据分析，教师能够更准确地掌握大学生群体普遍存在的心理健康问题及心理需求，在此基础上设计和开展各种类型的心理健康教育宣传活动，帮助大学生树立心理健康意识。 　 “线上+线下”联动，形成心理健康教育合力 　　 在融媒体时代背景下，学校积极突破传统心理健康教育的时空限制，创新构建“家—校—医—地”协同联动的心理健康教育体系，形成线上线下深度融合的心理健康教育模式。 　　 家校协同。学校提供多样化“家—校”合作渠道，打破地域壁垒，实现学生心理动态实时共享、成长档案云端管理，让家长参与学生心理健康教育。通过心理科普专栏、专业科普、邀请专家在线与家长对话交流等形式，构建“家长心理课堂”矩阵，提升家庭教育能力，形成家校共育合力。 　　 校地融合。学校联合地方融媒体中心等专业力量，共建校地心理健康教育联盟，打造“校—地”媒介素养培养基地，通过开展心理科普、互动式危机干预演练，提升学生心理调适能力。 　　 校医联动。学校与精神卫生专业机构深度合作，建立“心理筛查—预警干预—转诊就医”闭环管理机制，为学生开通绿色就医通道，提供专业支撑和保障。线上线下相结合，共同促进学生的心理健康成长。 　　 完善心理健康教育课程体系，提升育人质量 　　 高校学生心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练于一体的公共课程，能够帮助学生掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心理素质，促进学生全面发展。因此，构建科学、系统的网络心理健康教育课程体系不仅关乎学生个体的心理健康与成长成才，更是高校落实立德树人根本任务、提升人才培养质量的重要举措。 　　 基于此，学校以促进大学生人格健康发展为目标，优化与完善心理健康教育课程体系，涵盖教学内容、课程设置、教材设计等多个方面，以培养全面发展的人才。在教学过程中，注重发挥教师的引导作用，通过多元化的教学方法，帮助学生掌握情绪管理、压力应对等实用技能；同时，突出学生的主体参与，通过团体辅导、心理剧等形式，激发学生的自我认知潜能和培养其积极心理品质，做好对学生的正面引导。 　　 建设高素质心理健康育人队伍，提升专业水平 　　 高校心理健康教育队伍建设是落实立德树人根本任务的重要保障，是构建高质量教育体系的战略支点，更是培养担当民族复兴大任的时代新人的基础工程。 　 学校立足立德树人根本任务，将心理健康教育队伍建设作为提升思想政治工作质量的重要抓手，着力构建专业化、系统化的发展体系，重点打造一支政治素质过硬、专业能力突出、育人成效显著的心理健康教育团队。 　　 一方面，学校强化人才引进，重点选聘具有心理学专业背景的教师和心理咨询师，充实心理健康教育队伍；另一方面，注重培养提升，加强对现有心理健康教育者的培训和支持，提高他们的教学技能和辅导能力。同时，创新建立心理健康教育者的激励机制，鼓励他们积极参与心理健康教育实践和研究，并对工作中表现突出的教师给予政策倾斜和发展支持，充分激发队伍活力。 　　 搭建网络心理健康教育平台，提供便捷服务 　　 搭建网络心理健康教育平台是提升高校网络心理健康教育质量的重要途径。为切实保障大学生个人隐私安全，提高心理健康教育的实效性，学校充分发挥互联网技术优势，打造智能化教育服务平台，创新心理健康教育手段。 平台可以提供心理测试、心理健康知识库、在线心理咨询等服务，为学生提供全天候、便捷化的心理健康学习和咨询。同时，通过引入虚拟现实等技术，构建高度仿真的情境模拟系统，为大学生提供各种情境和场景的模拟训练，以培养他们的心理应对能力和解决问题的技巧。 　　 健全网络管理机制，保障正向引导 　　 健全网络管理机制、推动形成良好网络生态，既是落实党管互联网原则的政治要求，也是营造清朗网络空间的治本之策。 　　 学校建立健全网络管理机制，加强对心理健康相关网络平台内容的审核管理，保障教育正面引导。一方面，确保网络平台内容的积极健康，符合育人目标；另一方面，将媒介素养教育纳入人才培养体系，着力提升学生的信息甄别能力、价值判断能力和网络文明素养，引导他们正确选择传播渠道，谨慎评价媒介信息。通过建立健全的网络管理机制和媒介素养教育，有效保障了心理健康教育的正面引导。  心理健康教育事关民族未来，责任重大；立德树人使命光荣，任重道远。西北政法大学将持续深化网络心理健康教育创新实践，以数字化转型赋能心理育人工作高质量发展，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。  （杨明 赵智勇） 【中国教育报】杨明 赵智勇：创新心理育人模式 促进学生身心健康——西北政法大学网络心理健康教育实践探索 http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2025-05/15/content_144751_18522102.htm

参加完研讨会后，中建六局第一建设公司纪委书记鱼红文对如何开展接下来的监督执纪工作，更有思路了。 日前，鱼红文参加了由中建六局纪委举办的专题研讨会。会上，来自西北政法大学、天津市河西区纪委监委、中国建筑纪检监察组以及中建六局纪委的有关负责同志，围绕如何立足职责职能、发挥各自优势，不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平进行了经验交流。 中建六局是中国建筑集团有限公司的重要骨干企业，现有员工近2万人。由于建筑企业具有业务覆盖广、项目周期长、资金流动大、人员分散等特点，企业纪委在开展监督时面临诸多挑战。如何强化纪检监察干部队伍建设、提升履职能力，是鱼红文在研讨会上格外关注的内容。 “从我们的实践看，完善监督体系很重要。”中建六局纪检监督工作部副部长霍薪雨介绍，中建六局纪委按照中建集团要求，加强三级机构专职和项目专兼职纪检人员配备，形成由局纪委、二级单位纪委、三级机构纪检小组、基层纪检监督员组成的“四级联动”监督体系，通过制定纪委委员、纪检委员职责和任务清单，开展年度述职述责等方式，推动主动履职、积极作为。 作为中建六局二级单位的纪委书记，鱼红文对此深有体会。在力量有限的情况下，“四级联动”能够最大程度整合监督资源，不断延伸监督触角，提高监督效能。 “深化教育培训，是提升纪检监察干部能力的重要抓手。”中国建筑纪检监察组一室主任黄旭晖接着发言，近年来，集团纪检监察组通过抓实组务会、党支部“第一议题”学习机制，举办“尚廉清风讲堂”，线上线下结合组织业务培训等，全方位加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。 天津市河西区委常委，区纪委书记、监委主任王冰则从“实战”角度分享了经验。“我们将‘室、组、街、校、企’纪检干部分批次安排到办案一线锻炼，战训结合、实战练兵。”王冰说，“师傅带徒弟”的培养模式也发挥了重要作用，通过确定8名办案带头人和一批“潜力型”干部，以“一带多”的方式重点培养，坚持“一案一总结”，借助案件复盘、经验交流、小班授课等方式，帮助年轻干部尽快成长为业务骨干。 听完王冰的发言，鱼红文在笔记本上写下了“要加强在联合办案、培训等方面的合作”。 研讨会上，和鱼红文一样认真聆听记录的，还有西北政法大学行政法学院（纪检监察学院）纪检监察教研室乔良博士。 “近年来，我们和多家央企开展了合作，参与清廉国企建设调研、廉洁风险防控手册编制等。”乔良说，目前关于将监督融入企业研发、生产、招投标、采购等关键环节的研究不断取得新成果。 各家单位在纪检监察队伍建设和人才培养上各有优势，而合作共建则能将这些优势整合，形成更大合力。去年以来，中建六局纪委联合天津市河西区、重庆市、成都市等地方纪委监委开展联学共建，与西北政法大学签订合作框架协议，双方还共同组织中建六局西北片区基层纪检人员能力素质提升培训。 分享经验和成果的同时，大家也直面问题，共同释疑解惑。 “如何运用大数据优化监督方式、研判政治生态？目前有哪些创新探索可以借鉴？”霍薪雨提出的这一问题，也是鱼红文在工作中的关切。 “近年来，我们依靠大数据分析精准发现不正之风和腐败问题线索，加强预警纠治。”结合实践经历，河西区纪委副书记、监委副主任于海阔详细介绍了该区纪委监委近两年在开展智慧化监督和大数据办案方面的探索。 座谈交流持续了近四个小时，参会同志认真记录。西北政法大学党委副书记，纪委书记、监察专员刘志彬感慨道：“共建搭建了很好的学习交流平台，理论与实践紧密结合、相互促进，都能从中受益。” “以前是点对点协作，这次座谈交流搭建起共建平台，推动同题共答、同向发力。”黄旭晖表示，接下来将进一步深化人才联合培养和研究成果转化机制，强化联合办案和纪检干部实战轮训，不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平，合力锻造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。 【中国纪检监察报·头版】特写丨组校地企共话监督 https://jjjcb.ccdi.gov.cn/epaper/index.html?guid=1921256607585402881 【中央纪委国家监委网站】特写丨组校地企共话监督 https://www.ccdi.gov.cn/yaowenn/202505/t20250511_422161.html

近日，西北政法大学与中国知识产权培训中心签约仪式在西北政法大学雁塔校区人权研究中心报告厅举行。中国知识产权培训中心主任刘剑与西北政法大学校长范九利致辞，并代表双方签订战略合作协议。陕西知识产权局局长沈黎萍出席活动。签约仪式由西北政法大学副校长孙昊亮主持。 中国知识产权培训中心主任刘剑与西北政法大学校长范九利签订战略合作协议 根据合作协议，双方将围绕知识产权教育培训建立合作机制，聚焦知识产权普及教育和专业知识产权人才培养，整合优势资源，共同打造知识产权教育培训精品项目和精品课程，不断拓展培训的深度与广度，持续丰富培训的内容与形式，稳步推进知识产权教育培训的可及性，切实提升知识产权普及教育和人才培养的效能，进一步完善知识产权人才教育培训体系，实现共同发展。 陕西知识产权法治研究院高级顾问马治国教授授课 签约仪式之后，由西北政法大学与中国知识产权培训中心联合主办，陕西知识产权法治研究院承办的“面向丝绸之路地理标志应用人才高级研修班”正式开班。通过本次培训，希望以地理标志人才培育为切入点，推动地理标志产品和服务在丝绸之路沿线国家与地区的应用实践与创新发展。 西安报业全媒体 彭峰 【西安发布】西北政法大学与中国知识产权培训中心签订战略合作协议 https://xafbapp.xiancn.com/app/template/displayTemplate/news/newsDetail/51548/7119642.html?isShare=true

春风拂古镇，光影映笑颜。为丰富社区居民文化生活，用影像讴歌新时代发展成就，4月24日，西北政法大学社区组织40多名社区摄影爱好者前往商洛丹凤开展“光影记录新时代·镜头拥抱好春光”主题摄影采风活动。 四月的棣花古镇，柳绿花红莺歌燕舞，处处洋溢着和暖的气息。大家纷纷举起手中的相机和手机，在烂漫春光中用镜头捕捉古镇在新时代下的崭新风貌。青砖黛瓦间绽放的春花、修缮一新的传统民居、游客脸上幸福的笑容，都成为摄影爱好者们重点记录的题材。 采风活动不仅为社区摄影爱好者提供了创作平台，用影像讲述着新时代的发展故事，同时也将满园春色尽收镜中，更让大家通过实地采风，深刻体会到在党的领导下，城乡面貌发生的新变化。参与者们纷纷表示，要用更多优秀摄影作品展现新时代的美好生活，记录伟大祖国的发展成就。 社区将以此次活动为契机，广泛组织开展形式多样的群众文化活动，引导广大居民群众用艺术形式讴歌新时代，传播正能量，为社区文化建设注入新活力。（通讯员 金山） 责任编辑：汪瑢 【群众新闻网】西北政法大学社区举办居民摄影采风活动 https://www.sxdaily.com.cn/2025-04/27/content_11154742.html

4月26日，在第25个世界知识产权日，中国音乐家协会名誉主席赵季平致信西北政法大学等单位主办的“AI 时代的音乐版权：保护、创新与发展”主题研讨活动，倡议高度重视音乐原创，切实维护音乐创作者的合法权益，努力推动音乐文化的传承与发展。 结合第25个世界知识产权日主题“知识产权与音乐：感受知识产权的律动”，全国知识产权宣传周活动主题“知识产权与人工智能”，西北政法大学联合陕西省版权协会、陕西省电影家协会、陕西省音乐家协会，共同主办了本次主题研讨活动。陕西省版权协会理事长曹先觉、陕西省电影家协会主席黄献松、西北政法大学副校长孙昊亮等出席活动并致辞。赵季平艺术中心理事长刘志勇宣读了赵季平的致信。陕西知识产权法治研究院执行院长党雷主持开幕式。 赵季平在致信中表示，如何借助知识产权制度，保护好、传承好、弘扬好优秀音乐文化，是值得我们共同探讨的话题。特别是在人工智能技术越来越普及的当下，音乐家的权利认定、AI创作作品的可版权性等问题，亟需知识产权界和音乐界共同面对、及时予以立法和制度回应。倡议高度重视音乐原创，切实维护音乐创作者的合法权益，努力推动音乐文化的传承与发展。 曹先觉在致辞中表示，保护音乐版权就是对音乐创作者辛勤劳动的尊重和认可，只有确保创作者的合法权益得到充分保护，才能激发他们持续创作的热情。良好的版权保护机制是音乐产业健康发展的基石。它能够规范市场秩序，吸引更多的投资，促进音乐作品的传播和推广，推动音乐产业的繁荣。 黄献松表示，电影音乐是电影艺术不可或缺的组成部分。赵季平先生为西部电影创作了大量耳熟能详的配乐，让观众在欣赏电影的同时，感受到音乐所传递的情感力量。音乐版权保护绝不仅仅是法律条文的堆砌，也不仅仅是为了维护创作者的经济利益，更是为了守护音乐艺术的纯粹性与独特性，守护每一位创作者倾注心血与情感所创造出的精神财富。 孙昊亮表示，人工智能技术正以前所未有的速度重塑人类社会的生产与生活方式，音乐创作领域也不例外。AI作曲、AI编曲、AI生成音乐的涌现，既为艺术创作注入了新的活力，也为版权保护带来了全新挑战：如何界定AI生成作品的权属？如何平衡技术创新与原创者权益？如何构建适应数字时代的版权治理体系？这些问题都是当下最前沿的问题，关乎文化产业的可持续发展。 在主题演讲环节，西安知识产权法庭庭长王泉以《AI生成音乐作品的相关法律问题以及典型案例》为题，以“AI孙燕姿事件”为切入点，通过分析几个典型知识产权案例，提出AI音乐如果能体现人类的创造性贡献，同样可以构成作品，受到著作权法保护等观点。 西安交通大学法学院教授、博士生导师焦和平以《AI合成音乐的版权风险及应对》为题，从AI合成音乐的版权挑战、制度困境、风险应对三个方面展开论述，剖析了AI音乐创作中的版权侵权风险、合理使用、虚拟声音侵权等问题，提出坚持非表达性使用标准、新增AI训练合理使用类型、扩大自然人歌手的表演者权范围等建议。 西安音乐学院教授马波以《赵季平先生音乐版权保护现状与建议》为题，探讨了著名作曲家赵季平的音乐版权保护状况。他指出虽然大部分赵季平作品已进行版权登记，但在早期作品和小型室内作品的版权保护上仍存在遗漏，面临挑战。同时，赵季平的音乐作品在国际传播与保护上需依赖国际合作。为提升版权保护水平，建议完善版权登记、提高管理效率、打击版权侵权行为、完善法律保护、加强国际合作和提升版权教育宣传。 西北政法大学经济法学院（知识产权学院）副教授鲁甜以《人工智能时代数字音乐许可模式探究》为题，提出AI的引入为音乐创作、制作和传播带来了全新的视角和方式，音乐产业的利益分配格局面临重新调整，传统许可制度面临许可主体增加、海量数据需求、收益分配不平衡的挑战。建议通过建立专门的人工智能音乐版权集中许可机构、设立模式许可制度、完善数据训练的版权补偿金、构建“避风港+通知退出”的责任机制等方式应对相应困境。 西北政法大学经济法学院（知识产权学院）副教授张爱国主持圆桌论坛环节。神木市人民法院院长刘宝林博士、陕西尚文律师事务所主任王丽萍、西安理工大学教授王宇红、西北大学法学院副教授龙井瑢、西安财经大学讲师余嘉傲等嘉宾围绕AI时代音乐版权的创新与发展展开热烈讨论。从司法实践到律师实务，从高校理论研究到不同学科观点交流，思想的火花不断碰撞。大家共同为音乐版权在AI时代的创新发展出谋划策，探索如何在保护版权的基础上，激发音乐创作的新活力。 刘宝林从AI 时代陕北民歌的音乐版权保护面临的挑战展开探讨，陕北民歌面临原创性认定困难，整理者的权利边界模糊、知识产权归属确权不明确。提出从强化优秀传统文化的法治保护；加强法学理论研究与实务合作、探索有效的版权保护路径，与理论界形成良性互动；深化与地方党委政府的合作；发挥法院在知识产权审判中的重要作用，完善适应新技术发展的证据审查认定规则四个方面对陕北民歌音乐版权进行保护。 王丽萍提出，需重新定义“作者”“独创性”等概念，明确AI生成内容的版权边界。开展国际协作，跨境版权纠纷需依赖统一标准（如WIPO的AI治理框架）。推进产业模式创新，升级版权交易平台，推动AI驱动的版权市场（如Musicoin）可实现实时交易与分成。通过“数据捐赠”鼓励版权方开放部分数据供AI训练，换取分成收益。关注独立音乐人、小众创作者的权益，避免AI加剧行业垄断。 王宇红认为人工智能音乐大模型数据训练中未经授权使用受著作权保护音乐作品和录音制品的性质问题采取侵权说的观点，合理使用抗辩不成立。她指出，做出实质性贡献的自然人应为人工智能生成音乐作品的著作权人，在算法设计、数据训练、内容输出、内容传播的全链条中生成式人工智能服务提供者与使用者的合力互动作用，进而合理确定生成式人工智能服务提供者的著作权侵权责任边界和免责事由。 龙井榕提出，讨论关于表演者权是否扩大以保护原创利益的周全问题，仍然应该坚持邻接权小于或者说受限于作者权这一著作权法的基本逻辑范式，在扩展表演者权例如增加其声音权的问题上，仍然首先要考虑体系化协调的问题。关于AI在训练中对他人作品的使用是否构成合理使用的问题，当前观点纷纭，司法实践也不断反转，如何权衡多方利益是这一问题回答的关键，不可操之过急。 余嘉傲提出，AI生成音乐的主要版权困境在于对其作品独创性的认定和样本使用的合法性问题。在独创性表达方面，他认为语言模型的指令输入与需要谱曲填词的音乐创作具有本质区别，在否认人工智能作为主体的基础上，不能仅凭指令创作授予文生音乐作者以著作权；在样本使用方面，他结合度加文生视频侵权案，提出能够通过指令输出原始样本音乐的人工智能之主体可能侵犯原作品的信息网络传播权。 来自陕西省法学会知识产权法学研究会、西安市法学会文化产业发展法律研究会的数十位理事，以及西安交通大学、西北大学、西安财经大学、西安音乐学院等高校的教师和学生共200余人参加了本次活动。 责任编辑：王皓 杨帆 【群众新闻网】赵季平倡议：用好知识产权制度保护音乐家合法权益 https://www.sxdaily.com.cn/2025-04/26/content_11154238.html#10006-weixin-1-52626-6b3bffd01fdde4900130bc5a2751b6d1